2.2 比例尺的应用（同步练习）浙教版六年级下册数学

2.2 比例尺的应用 同步练习 一、选择题（共5题） 1.一个精密零件的实际长度是 ，画在图纸上的长度是 ，这张图纸的比例尺是 A． B． C． D． 2.一幢教学楼长 ，在平面图上用 的线段表示，这幅图的比例尺是 A． B． C． D． 3.把线段比例尺转化为数值比例尺为 A． B． C． D． 4.绘制学校平面图，选择 的比例尺比较合适． A． B． C． D． 5.李师傅把一个零件按下面的比例分别画出来，按（ ）比例画出的图形最大。 A．1:2 B．2:1 C．3:1 D．1:1 二、填空题（共5题） 6.在一幅地图上，图上 厘米表示实际距离 千米，这幅地图的比例尺是 ．如果两地相距 千米，在这幅地图上应该画 厘米． 7.一种微型零件的长度是 毫米，画在图纸上长 厘米，这幅画的比例尺是 ． 8.台州湾大桥全长 千米．在比例尺为 的地图上，应画 厘米． 9. 在比例尺为 的地图上，量得成渝高速路长度约是 ．成渝高速路的实际长度约是 ． 10.在比例尺是 图纸上，量得一个长方形花园的长是 ，宽是 ，则这个花园的实际面积是 平方米． 三、判断题（共5题） 11.把下面的线段比例尺改写成数值比例尺是。（ ） 12.在照片上燕燕的身高是5cm，她的实际身高是1.6m，这张照片比例尺是32:1。（ ） 13.一幢楼的设计图纸是把原楼缩小了。（ ） 14.一个长4cm、宽3cm的长方形按4:1放大，得到的图形面积是48 cm²。（ ） 15.图形的各边放大到原来的3倍，它的周长和面积就扩大到原来的3倍。（ ） 四、解决问题（共3题） 16.东莞是广东省中南部的一个城市，全市陆地面积约 ，其中东西两端相距大约 ．把它画在一幅地图上，这时量得东西两端距离是 ，求这幅地图的比例尺是多少？ 17.根据下图回答下列题目． (1) 将这幅图的比例尺用数值比例尺表示出来． (2) 分别量一量从学校到商场、图书馆、少年宫、医院和体育馆的图上距离，再根据比例尺算出它们的实际距离． 18.阳阳在比例尺是 的房屋设计图上量得一个报告厅的平面图长 ，宽 ，要把这个报告厅的地面铺上边长为 的正方形地砖，需要多少块这样的地砖？ 答案 一、选择题（共5题） 1. 【答案】D 2. 【答案】C 3. 【答案】A 4. 【答案】C 5. 【答案】C 二、填空题（共5题） 6. 【答案】 ； 7. 【答案】 8. 【答案】 9. 【答案】 10. 【答案】 三、判断题（共5题） 11. 【答案】错误 12. 【答案】错误 13. 【答案】正确 14. 【答案】错误 15. 【答案】错误 四、解决问题（共3题） 16. 【答案】 ． 17. 【答案】 (1) ． (2) 学校到商场：， 学校到图书馆：， 学校到少年宫：， 学校到医院：， 学校到体育馆：． 18. 【答案】 块 学科网（北京）股份有限公司 $