必修3《政治与法治》-2024年高中学业水平考试考前必背核心知识汇总(统编版)

2023-06-25
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考前必背核心知识汇总 必修3 《政治与法治》 ★1.近代中国的基本国情:半殖民地半封建社会。 ★2.近代中国社会的主要矛盾:中华民族与帝国主义、人民大众与封建主义的矛盾。 3.近代中国的两大历史任务:①争取民族独立、人民解放;②实现国家富强、民族幸福。 ★4.中国近代中国的基本国情决定近代中国社会的主要矛盾,近代中国的基本国情和主要矛盾决定近代中国的两大历史任务。 ★5.中国共产党一经诞生,中国人民在斗争中有了主心骨,看到了解决中国问题的出路和希望。没有共产党就没有新中国,是近代以来中国人民斗争经验的历史总结(历史真理)。中国共产党执政,既是历史的必然,也是人民的选择。 6.新民主主义革命的胜利,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,彻底结束了旧中国半封建半殖民地社会的历史,为实现中华民族的伟大复兴奠定了根本社会条件。 7.中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ★8.过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。)(简称“一化三改”) ★9.1956年底,我国社会主义改造基本完成,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。这标志着社会主义制度在我国确立,实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革。社会主义制度的确立,为我国实现中华民族伟大复兴奠定了制度基础。 ★10.1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ★11.实行改革开放,①就是要进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,是中国人民富起来、中国强起来,实现中华民族伟大复兴;②就是要推动社会主义制度的自我完善,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;③就是要引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。 12.中国共产党带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了新时代,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 ★13.党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ★14.党的根本立场:人民立场是中国共产党的根本立场。 ★15.党的根本宗旨:全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨 ★16.党的初心和使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ★17.党的执政理念:立党为公、执政为民是党的执政理念 ★18.党的奋斗目标:人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标 (注意:党的最高理想和最终目标是实现共产主义) ★19.党的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党的指导思想 ★20.党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝:坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 ★21.中国共产党要始终走在时代前列,就必须保持党的指导思想与时俱进,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,充分发挥共产党员的先锋模范作用。 ★22.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。坚持中国共产党的领导,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。(中国共产党是我国最高的政治领导力量。办好中国的事情,关键在党。) ★23.党的领导是全面的、系统的、整体的,主要包括政治领导、思想领导、组织领导。 ★24.党的政治领导,就是党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导,主要体现为党的路线、方针、政策的领导。(制定大政方针、提出立法建议) ★25.党的思想领导,就是党在思想理论和意识形态上的领导,主要体现为坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位,用党的指导思想武装全党、教育人民。(统一思想、集中智慧、凝聚力量、培育和践行社会主义核心价值观等) ★26.党的组织领导,就是党在组织体系和组织工作方面的领导,主要体现为党的各级组织、党的干部、广大党员组织带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。(党管干部、集聚优秀人才、推荐国家干部等) ★27.新时代坚持和加强党的全面领导,就是要确保党始终处于领导核心地位,健全党总揽全局、协调各方的党的领导制度体系。 ★28.勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。 ★29.新时代党的建设总要求是:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理

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