内容正文:
第2课时 离子反应
1.通过实验探究认识离子反应及其发生的条件,培养科学探究与创新意识。
2.会书写常见的离子方程式,并能进行正误判断,培养证据推理与模型认知能力。
3.复习酸、碱、盐的溶解性,结合电解质知识,掌握常见离子能否大量共存的判断方法,培养证据推理能力。
知识点一、离子反应
1.【实验1-3】
实验操作
现象
分析
结论
反应物电离方程式
混合前两种溶液中的离子
混合后溶液中的离子
_____________
_____________
_____________
_____________
Na+ 、Cl-没有发生化学反应,而________发生了化学反应,生成________
2.离子反应:有 参加或有 生成的化学反应。
3.离子反应的表示方法——离子方程式
(1)概念:用实际参加反应的 来表示反应的式子。
(2)书写步骤
(3)意义
①表示某一个具体的化学反应
例如:Ba(OH)2+CuSO4===BaSO4↓+Cu(OH)2↓的离子方程式为 。
②表示同一类型的离子反应
例如: 可表示NaOH和HCl、NaOH和H2SO4、KOH和H2SO4的反应。
知识点二、离子反应发生的条件
酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应,实质上是两种电解质在溶液中 的反应。
任务一 离子方程式的书写与正误判断
1.书写离子方程式时的拆分原则
(1)强酸、强碱和易溶于水的盐改写成离子形式,难溶物质、难电离物质、易挥发物质、单质、氧化物、非电解质等均写化学式。
(2)微溶物作为反应物,若是澄清溶液写离子符号,若是悬浊液写化学式,如石灰水写成离子形式而石灰乳写化学式。微溶物作为生成物,一般写化学式(标“↓”符号)。
(3)一水合氨做反应物写NH3·H2O;做生成物,若有加热条件或浓度很大时,写为NH3(标“↑”符号)。
(4)固体之间反应不能写离子方程式,如氯化铵与氢氧化钙的反应;浓硫酸与固体物质反应不能写离子方程式。
(5)多元弱酸的酸式酸根离子,在离子方程式中不能拆开写,如NaHCO3不能拆写成“Na++H++CO”,NaHSO3不能拆为“Na++H++SO”。
2.离子方程式的正误判断
(1)看离子反应是否符合客观事实,不可主观臆造产物及反应。
例如:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑就不符合客观事实。
(2)看表示各物质的化学式是否正确。
例如:多元弱酸的酸式酸根离子在离子方程式中不能拆开写,而HSO在水溶液中应写成SO和H+。
(3)看是否漏掉离子反应。
例如:Ba(OH)2溶液与CuSO4溶液反应,既要写Ba2+与SO的离子反应,又要写Cu2+与OH-的离子反应。
(4)看原子及电荷是否守恒。
例如:FeCl2溶液与Cl2反应,不能写成Fe2++Cl2===Fe3++2Cl-,而应写成2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。
(5)看反应物或产物的配比是否正确。
例如:稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应不能写成H++OH-+SO+Ba2+===BaSO4↓+H2O,应写成2H++2OH-+SO+Ba2+===BaSO4↓+2H2O。
(6)看是否符合题设条件及要求,如注意“过量”“少量”“适量”以及滴加顺序等对离子方程式和产物的影响。
例如:向澄清石灰水中通入过量二氧化碳,离子方程式不能写成Ca2++2OH- +CO2===CaCO3↓+H2O,应写成OH-+CO2===HCO。
【典例1】写出下列反应的离子方程式。
(1)KOH溶液和HCl溶液反应: ;
(2)Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液反应: ;
(3)Na2CO3溶液和HNO3溶液反应: 。
【变式训练1】下列离子方程式书写正确的是( )
A.石灰石溶于盐酸:CO+2H+===H2O+CO2↑
B.硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应:Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓
C.硫酸氢钾与氢氧化钠:H++OH-===H2O
D.硝酸银溶液与氯化钠溶液反应:AgNO3+Cl-===AgCl↓+NO
任务二