内容正文:
专题04 物质的检验、鉴别、除杂
一、单选题
1.(2023·肇庆高要·二模)下列实验方案中能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去铜粉中的少量锌粉
加入过量的FeSO4溶液,过滤、洗涤、干燥
B
除去KNO3溶液中的少量K2SO4
加适量的BaCl2溶液,充分反应,过滤
C
鉴别NH4NO3和NH4Cl
加熟石灰研磨,观察现象
D
鉴别羊毛和腈纶
取样,灼烧闻气味
2.(2023·汕头龙湖丰华学校·二模)下列实验方案中,能达到目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去盐酸中的少量硫酸
加入过量Ba(NO3)2溶液后过滤
B
除去MgCl2溶液中的少量盐酸
加入过量MgO后过滤
C
鉴别NH4Cl和K2CO3固体
取样,加入CaCl2粉末,研磨、闻气味
D
鉴别NaCl和Na2SO4溶液
取样,滴加Mg(NO3)2溶液,观察现象
3.(2023·汕头澄海·二模)下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
检验酒精中是否含有氧元素
在空气中点燃,检验生成物
B
除去KCl溶液中的MgCl2
滴加适量Ba(OH)2溶液
C
鉴别固体NaOH与NH4NO3
取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化
D
检验集气瓶中CO2是否收集满
将带火星的木条伸入集气瓶内
4.(2023·茂名高州·二模)下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别纯碱和小苏打
加入稀盐酸,观察是否有气泡
B
鉴别硬水和软水
分别取等量样品,加入肥皂水振荡
C
鉴别氢氧化钠和碳酸钠
分别取样加水溶解,滴加酚酞试剂,观察颜色
D
鉴别二氧化碳和氮气
伸入燃着的木条
5.(2023江门鹤山·二模)下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
稀释浓H2SO4
将水倒入浓H2SO4中并用玻璃棒不断搅拌
B
鉴别NaOH和NH4NO3固体
取样,分别溶于水中,测量溶液温度的变化
C
除去NaCl固体中少量的NH4Cl
加入Ca(OH)2固体,研磨
D
检验蜡烛中是否含有氧元素
在蜡烛的火焰上方罩一只干燥烧杯,观察现象
6.(2023·惠州惠阳·二模)鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别稀盐酸与稀硫酸
分别滴加紫色石蕊试剂,观察现象
B
鉴别澄清的石灰水与烧碱溶液
分别滴加稀盐酸,观察现象
C
除去H2中的水蒸气
通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶
D
去除铁粉中的碳粉
在足量的氧气中灼烧
7.(2023·惠州惠城第一中学·二模)下列除杂方法正确的是( )
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的主要方法
A
ZnCl2溶液(FeCl2)
加足量锌粉、过滤
B
N2(O2)
将气体通过灼热的碳粉
C
CO2(CO)
点燃
D
Fe(CuSO4)
溶解、过滤、洗涤、烘干
8.(2023·广州越秀执信中学·二模)鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验设计
A
除去CaO中的CaCO3
溶解、过滤
B
鉴别CO与H2
分别点燃,观察火焰颜色
C
除去CuSO4溶液中的H2SO4
加足量氧化铜粉末,过滤
D
鉴别BaCl2溶液与Ba(NO3)2溶液
分别滴加稀硫酸
9.(2023·广州越秀广州大学附属中学·二模)下列实验方案设计合理的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
检验雨水是否为酸雨
测pH,若小于7则为酸雨
B
除去MnO2中少量的KMnO4
加热固体混合物
C
鉴别NH4Cl和Na2SO4
分别加入熟石灰研磨,闻气味
D
除去KNO3溶液中的少量K2CO3
滴加适量稀盐酸
10.(2023·广州从化·二模)下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
分离BaCO3和BaSO4固体
加酸溶解
B
检验水样是否为软水
取样,加入碳酸钠,振荡
C
除去Mg(OH)2中Ca(OH)2杂质
加过量MgCl2溶液后过滤
D
除去CO2中CO
通入足量的CuO中
11.(2023·东莞光明中学·二模)下列物质的除杂和鉴别方案中,能达到目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中混有的氯化氢
将气体通过足