专题06 实验方案设计与评价-学易金卷：2023年中考化学二模试题分项汇编（广东专用）

专题06 实验操作、方案设计与评价 一、单选题 1．（2023·广东广州实验中学·二模）下列实验、操作、现象及结论均正确的是（ ） 实验操作 现象 结论 A 将CO通入足量的澄清石灰水 产生白色沉淀 非金属氧化物可与碱反应生成盐和水 B 用棉花分别蘸取酒精和水，放到酒精灯火焰上加热 酒精燃烧，产生蓝色火焰；水不燃烧 燃烧需要温度达到可燃物的着火点 C 用小木条蘸浓硫酸 小木条表面碳化变黑 木条应含有C、H、O三种元素 D 将等体积的稀硫酸和氢氧化钠溶液混合，充分反应后，滴加硝酸钡溶液 产生白色沉淀 硫酸过量 2．（2023·广东粤西地区·二模）规范的操作方法是实验安全和成功的保证，下列图示的实验操作正确的是（ ） A．点燃酒精灯 B．加热液体 C．收集氢气 D．稀释浓硫酸 3．（2023·深圳南山第二外国语学校·二模）小明同学在项目式学习中完成了“测定土壤酸碱性”的实验，以下操作不正确的是（ ） A．装入土壤颗粒 B．加水溶解 C．玻璃棒蘸取清液 D．测pH值 4．（2023·深圳南山第二外国语学校·二模）控制变量和对比实验是化学实验设计的基本方法。下列实验Ⅰ、Ⅱ均用到了这种方法。 下列说法错误的是（ ） A．①②③中的现象可说明CO2能与H2O反应 B．③中纸花在瓶里会变成红色 C．Ⅱ中白磷燃烧与否可知燃烧需达到可燃物着火点 D．实验Ⅱ在密闭容器中进行更环保 5．（2023·东莞光明中学·二模）下列实验操作中，不正确的是（ ） A．干燥O2 B．连接仪器 C．检查装置的气密性 D．蒸发食盐水 6．（2023·广州从化·二模）下列设计的实验方案能达到实验目的的是（ ） A B C D       探究合金及其成分金属的熔点高低 探究空气是铁生锈的必要条件 验证燃烧需要温度达到着火点 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 7．（2023·广州荔湾一中·二模）下列实验操作、现象和结论都正确的是（ ） 选项 操作 现象 结论 A 将一根燃着的木条伸入集气瓶中 木条熄灭 该气体一定是二氧化碳 B 向一未知固体中加入稀盐酸 有气泡产生，并能使澄清石灰水变浑浊 该固体一定是碳酸钠 C 点燃某种气体，火焰上方罩一个干而冷的烧杯 烧杯内壁出现小水珠，倒入澄清石灰水变浑浊 该气体一定含有碳元素和氢元素 D 向石灰水中滴加入足量稀硝酸 无明显现象 两者不反应 8.（2023·深圳南山第二外国语学校·二模）合理的实验方案是达成实验目的的重要保证，下列实验方案（取样规格相同）不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 比较人吸入空气和呼出气体中CO2含量 取样，将带火星木条伸入，观察现象 B 将50g6％的氯化钠溶液稀释成3％的溶液 ①计算②量取③混匀 C 验证Mg、Zn的活动性顺序 取样，加等体积等浓度稀盐酸，观察现象 D 鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体 取样，加等量水溶解，测温 9．（2023·广州荔湾一中·二模）实验是进行科学探究的重要方法，下列实验设计能实现其对应实验目的是（ ） A．验证质量守恒定律 B．分离碘酒中的碘 C．证明某化肥是铵态氮肥 D．空气中氧气含量的测定 10．（2023·广州越秀广州大学附属中学·二模）通过下列实验操作和现象能得到相应结论的是（ ） 选项 实验操作 实验现象 实验结论 A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的NaCl溶液，旋紧瓶盖，振荡 塑料瓶变瘪 CO2能与NaCl反应 B 分别向装有NaOH溶液和Na2CO3溶液的两支试管中滴加无色酚酞溶液，振荡 两种溶液都变红色 两种溶液都是碱性溶液 C 金属X放入AgNO3溶液中 金属X表面析出银白色固体 X属于“H前金属” D 50℃时，将17gKCl固体加入100g蒸馏水中，完全溶解后迅速降温 降温至20℃时，开始有晶体析出 50℃时，KCl的溶解度为17g 11．（2023·广州越秀广州大学附属中学·二模） 小明同学在化学实验比赛中设计了如图的实验，你认为正确的是：（ ）    A．甲实验可探究硫酸铜溶液的催化效果与其浓度有关 B．乙实验可验证燃烧的条件之一—温度达到着火点 C．丙实验可除去CO2、CO混合气体中的CO D．丁实验中，若干冷烧杯中出现水珠，则燃烧的气体一定是H2 12．（2023·广州越秀执信中学·二模）下列实验的现象与对应结论均正确的是（ ） 选项 操作 现象 结论 A 向装有一定量水的烧杯中加入硝酸铵 固体逐渐消失，温度计示数上升 硝酸铵溶于水吸收热量 B 向灼热的CuO中