第5周（第29-35天）-2023年二年级语文暑假专项之课外阅读（统编版，2升3）

暑假专项 第9天 用时： 分 秒 怀念雷锋（节选） 在缺少爱的荒原，你是绿树一丛，春花一朵。 在缺少爱的夜空，你是皓（hào)月一轮，明星 一颗。 在缺少爱的旅途，你是小船一只，大桥一座。 在缺少爱的冬日，你是春风一缕（Iǔ)，炭(tdn) 火一盆。 啊，雷锋！你是爱的丰碑(bei)，爱的旗帜，爱的楷(ki)模。 1.填上恰当的量词。 第五 一( )皓月 一( )明星 一( )春风 一( )炭火 )绿树 一( )春花 2.雷锋是爱的 3.你要向雷锋学习什么呢？ 4你身边一定有许多“小雷锋”，请你夸一夸他们吧！ 是小雷锋，我想对他说：“ 二年级·课外阅读31 第30天 用时： 分 秒 粥里春秋（节选） 陆建华 三月播种。一家人随着东方的第一缕霞光早早起身，把冒出娇 嫩芽尖的稻种，小心翼翼地均匀地撒在秧床上。 四月插秧。辽阔的原野上，一方又一方的水田镜子般平整，倒 映着蓝天白云，使人恍然觉得，那些身手矫健的插秧人是把碧绿的 秧苗栽插在青天之上。 五月、六月、七月。 追肥、拔草、治虫。 高温悄悄来了，村民们像照料子女一样侍候着庄稼，不怕苦， 不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。 第 天热闷人，他们说：“好！不冷不热，五谷不结呀！”双腿被 周 蚊虫叮得奇痒难忍，被蚂蟥(hung)吸得鲜血淋漓(Ii)，他们只 是笑笑。 1.给加，点字选择正确的读音，画“” 稻种（zhòngzhǒng) 觉得(juéjiào) 2.短文写的是村民们辛苦种植( )的过程 A.大豆 B.稻子 C.小麦 3.在文中用“一”画出一个比喻句。 4.村民们辛苦种植的过程是：播种 一侍候 5.你想对辛苦的农民说，点什么？ 暑假专项 第31天 用时： 分 秒 将来的事情（节选） 围裙妈妈在揉面团。她一边揉，一边 看窗外的云，一边想过去的事情。围裙妈 妈想起自己还是小姑娘的时候，也常常喜 欢趴在窗前看云。云一会儿像头牛，一会 儿像匹马，很好玩呢。 她想着想着，忽然停住手，来到镜子 跟前，仔仔细细看自己的脸，她发现自己额头上有皱纹了，皮肤变 粗了，头发也有好几根白的。“鸣鸣鸣…”围裙妈妈低下头，竟 用手捂住脸哭起来。 第五 爸爸和大头儿子急忙过来问：“怎么啦？”围裙妈妈拉住爸爸 边哭边说：“我越来越难看…”爸爸忍住笑，说：“你今天特别美。” 围裙妈妈搂着大头儿子边哭边说：“我变成老太婆了…”大头儿 子捂住妈妈的嘴，说：“不，变成了大花脸！” 围裙妈妈一听，再看镜子：哎哟，镜子里的围裙妈妈，脸上的 面粉东一片、西一片，就像那天上的云… “扑哧！”围裙妈妈忍不住笑起来，爸爸和大头儿子这才一起 放声大笑。围裙妈妈又去揉面团了。她一边揉，一边看窗外的云， 一边想将来的事情，脸上笑眯眯的。 一选自曹文轩、陈先云《大头儿子和小头爸爸》 二年级·课外阅读33 1.短文共有 个自然段 2.读读画“”的句子，用“一会儿…一会儿”写一句话 3.判断下列说法，对的画“√”，错的画“×" (1)围裙妈妈喜欢看天上的飘雪。 (2)围裙妈妈害怕自己变老。 (3)爸爸和大头儿子安慰围裙妈妈，围裙妈妈破涕为笑。 4.为什么围裙妈妈说自己老了？ 5.“她一边揉，一边看窗外的云，一边想将来的事情，脸上笑眯眯的。” 围裙妈妈可能会想什么呢？ 第 周 6.你有一个怎样的妈妈？你能用自己的话说说吗？ 34 暑假专项 第32天 用时： 分 秒 我的祖国真美好 走啊走，摇啊摇， 摇到云南吃米线， 摇到新疆摘葡萄。 走啊走，摇啊摇， 摇到东海抓龙虾， 摇到西藏骑牦(mo)牛。 走啊走，摇啊摇， 大江南北全走遍， 我的祖国真美好。 第云周 1.这首儿歌一共有句话。 2.连一连 摇到云南 抓龙虾 摇到新疆 骑托牛 摇到东海 摘葡萄 摇到西藏 吃米线 3.这首儿歌中有两对意思相反的字，请你找出来，工整地写在下面 的田字格中 4.这首儿歌表达了作者怎样的感情？ 二年级·课外阅读35 第3天 用时： 分 秒 过年 穿新衣，放鞭（bian)炮， 过年时候真热闹。 吃饺子，吃长面， 家家户户贴对联。 看了电影又看戏， 还有许多动画片。 欢欢喜喜过春节， 我们生活比蜜甜。 1.这首儿歌共有句话 第云周 2.照样子，写词语 例：家家户户 3.儿歌里的小朋友过年时会穿 ，放 吃 ，看了 又看戏，还有许多 4.过年时，你还会做些什么？写一写吧 暑假专项 第3弘天 用时： 分 秒 仓颉(jié)造字 人类早期是没有文字的，这样的时间过了很久很久。为了适应 生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结 绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔 不等的距离打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上 还有的人曾经使用过“物语”，就是用一个具体事物代表一种 固定的含义。比如，有的用小柿子叶表示“我很苦闷