素数和合数(同步练习)-四年级下册数学浙教版

2023-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学浙教版(2008)四年级下册
年级 四年级
章节 7.素数与合数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2023-06-25
更新时间 2023-06-25
作者 xkw豪而不兔
品牌系列 -
审核时间 2023-06-25
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来源 学科网

内容正文:

素数和合数(同步练习)-四年级下册数学浙教版 一、选择题 1.两个质数的和是15,则这两个质数是(  ) A.11和4 B.10和5 C.9和6 D.13和2 2.下面式子中是分解质因数的是( ) A.17=17×1 B.28=4×7 C.49=7×7 D.35=1×5×7 3.分子和分母是两个不同的质数,这个分数的分子和分母有( )个公因数 A.0 B.1 C.2 D.3 4.是奇数也是合数.( ) A.1 B.3 C.5 D.9 5.下面说法正确的是( ). A.两个质数的和一定是质数 B.假分数的倒数都小于1 C.分数的大小一定,它的分子a和分母b成正比例关系 D.面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形 二、填空题 6.质数n有( )和( )两个因数。 7.一个数,如果除了_____和______还有别的因数,这样的数叫做合数. 8.把下面各数写成两个质数相加或相减的形式. 12=__+__     30=__+__ 12=__﹣__     14=__﹣__. 9.两个质数,又是连续自然数,它们是   和   . 既是15的倍数,又是15的因数,这个数是   . 两个质数的乘积是51,它们是   和   . 10.用4、3、0、5组成两位数: 奇数:   ; 偶数:   ; 2的倍数:   ; 5的倍数:   ; 3的倍数:   . 三、判断题 11.13的因数都是质数.   . 12.最小的质数是奇数.( ) 13.11与5都是55的因数,又因为11、5都是质数,所以11、5都是质因数.   . 14.只含有两个因数的数是质数.( ) 15.1是奇数也是质数。( ) 四、解答题 16.A和B都是质数,A×B小于100且是30的因数,如果A+B又是偶数,那么A和B分别是多少? 17.写一写,分一分. (1)24的因数有   . (2)根据你学过的知识,把这些数分一分类,说出你的分类理由. 第一种:你分成了   类,分别是   , 理由是   . 第二种:你还可以分成了   类,分别是   , 理由是   . 18.两个数都是质数,且它们的和是25,这两个数分别是什么? 19.下面是育才小学五年级各班的人数。 班级 (1)班 (2)班 (3)班 (4)班 (5)班 人数 39 41 40 43 42 哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?(要求每组不止1人且不止1组。) 20.找出1~20各数的因数,看看它们的因数的个数有什么规律? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6. 1 n 7. 1 它本身 8. 5 7 13 17 17 5 17 3 9.2,3,15,3,17 10.43、45、35、53;40、30、50、34、54;40、30、50、34、54;40、30、50、35、45;30、45、54 11.错误 12.错误 13.错误 14.正确 15.× 16.A=3,B=5或A=5,B=3. 17.1,2,3,4,6,8,12,24.2,奇数:1,3;偶数:2,4,6,8,12,24,按奇偶性分类.3,质数2,3:;合数:4,6,8,12,24;既不是质数也不是合数:1,按因数的个数分类 18.2、23 19.(1)班、(3)班、(5)班可以平均分成人数相同的小组; (2)班、(4)班不可以平均分成人数相同的小组。 20.1的因数有1. 2的因数有1,2. 3的因数有1,3.     4的因数有1,2,4. ……    …… 15的因数有1,3,5,15.     16的因数有1,2,4,8,16. 17的因数有1,17.     18的因数有1,2,3,6,9,18. 19的因数有1,19.     20的因数有1,2,4,5,10,20. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 $

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