内容正文:
素数和合数(同步练习)-四年级下册数学浙教版
一、选择题
1.两个质数的和是15,则这两个质数是( )
A.11和4 B.10和5 C.9和6 D.13和2
2.下面式子中是分解质因数的是( )
A.17=17×1 B.28=4×7 C.49=7×7 D.35=1×5×7
3.分子和分母是两个不同的质数,这个分数的分子和分母有( )个公因数
A.0 B.1 C.2 D.3
4.是奇数也是合数.( )
A.1 B.3 C.5 D.9
5.下面说法正确的是( ).
A.两个质数的和一定是质数
B.假分数的倒数都小于1
C.分数的大小一定,它的分子a和分母b成正比例关系
D.面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形
二、填空题
6.质数n有( )和( )两个因数。
7.一个数,如果除了_____和______还有别的因数,这样的数叫做合数.
8.把下面各数写成两个质数相加或相减的形式.
12=__+__
30=__+__
12=__﹣__
14=__﹣__.
9.两个质数,又是连续自然数,它们是 和 .
既是15的倍数,又是15的因数,这个数是 .
两个质数的乘积是51,它们是 和 .
10.用4、3、0、5组成两位数:
奇数: ;
偶数: ;
2的倍数: ;
5的倍数: ;
3的倍数: .
三、判断题
11.13的因数都是质数. .
12.最小的质数是奇数.( )
13.11与5都是55的因数,又因为11、5都是质数,所以11、5都是质因数. .
14.只含有两个因数的数是质数.( )
15.1是奇数也是质数。( )
四、解答题
16.A和B都是质数,A×B小于100且是30的因数,如果A+B又是偶数,那么A和B分别是多少?
17.写一写,分一分.
(1)24的因数有 .
(2)根据你学过的知识,把这些数分一分类,说出你的分类理由.
第一种:你分成了 类,分别是 ,
理由是 .
第二种:你还可以分成了 类,分别是 ,
理由是 .
18.两个数都是质数,且它们的和是25,这两个数分别是什么?
19.下面是育才小学五年级各班的人数。
班级
(1)班
(2)班
(3)班
(4)班
(5)班
人数
39
41
40
43
42
哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?(要求每组不止1人且不止1组。)
20.找出1~20各数的因数,看看它们的因数的个数有什么规律?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
2.C
3.B
4.D
5.C
6. 1 n
7. 1 它本身
8. 5 7 13 17 17 5 17 3
9.2,3,15,3,17
10.43、45、35、53;40、30、50、34、54;40、30、50、34、54;40、30、50、35、45;30、45、54
11.错误
12.错误
13.错误
14.正确
15.×
16.A=3,B=5或A=5,B=3.
17.1,2,3,4,6,8,12,24.2,奇数:1,3;偶数:2,4,6,8,12,24,按奇偶性分类.3,质数2,3:;合数:4,6,8,12,24;既不是质数也不是合数:1,按因数的个数分类
18.2、23
19.(1)班、(3)班、(5)班可以平均分成人数相同的小组;
(2)班、(4)班不可以平均分成人数相同的小组。
20.1的因数有1.
2的因数有1,2.
3的因数有1,3.
4的因数有1,2,4.
…… ……
15的因数有1,3,5,15.
16的因数有1,2,4,8,16.
17的因数有1,17.
18的因数有1,2,3,6,9,18.
19的因数有1,19.
20的因数有1,2,4,5,10,20.
答案第1页,共2页
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