必修2 第2单元 第4课 我国的个人收入分配与社会保障(课件)-【名师导航】2024年高考政治一轮总复习(新教材新高考)浙江专用

第二单元　经济发展与社会进步 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 必修2　经济与社会 1 [议题探究]　 1．科学认识我国现阶段个人收入分配制度，理解和把握完善个人收入分配的必要性和措施。 2．正确理解和认识我国的社会保障的必要性和功能、社会保障的构成及主要内容。 3．正确理解和把握完善社会保障体系的措施和总体要求。 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 2 社会主义 劳动 创 造性 劳动 优化配置 收入分配 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 居民收入 劳动报酬 尽力而为 权责清晰 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 想一想 漫画中农民所得属于哪种形式。 提示：按土地要素所得。 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 5 议一议 国家建立社会保障属于初次分配还是再分配？为什么？ 提示：社会保障属于再分配。再分配是以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的调节机制。 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 6 辨一辨 有人认为，我国应建立如欧洲国家的高福利保障制度，才能够显示社会主义制度的优越性。你是如何看待这一观点的？ 提示：我国的国情决定了我国现阶段还不能建立如欧洲国家那样的高福利保障制度。因为完善社会保障体系，既要尽力而为，又要量力而行，要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应。 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 7 考点1　我国的个人收入分配 重难知识 01 关键能力 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 8 1．我国的分配制度 (1)内容：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (2)原因 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 9 (3)要求：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持按劳分配和按生产要素分配相结合，提高效率、促进公平。 特别提醒：社会主义的分配原则≠社会主义初级阶段的分配原则 社会主义的分配原则是按劳分配。在社会主义初级阶段，我国还存在按要素分配等分配方式。 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 10 2．全面理解按劳分配原则 性质 按劳分配是社会主义的分配原则 地位 按劳分配在所有分配方式中占主体地位 适用范围 公有制经济 内容要求 有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 11 客观 必然性 ①生产资料公有制是实行按劳分配的前提 ②社会主义公有制条件下的生产力发展水平，是实行按劳分配的物质基础 ③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 12 意义 实行按劳分配，劳动者的个人收入与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能，促进社会生产的发展。实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 13 3．按劳分配与按要素分配   按劳分配 按要素分配 区别 存在范围 公有制经济中 除按劳动要素分配只存在于非公有制经济中，其他广泛存在于各种经济成分中 依据 劳动数量和质量 主要有劳动、知识、技术、管理、资本、数据等 地位 主体地位 我国分配制度的重要组成部分 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 14   按劳分配 按要素分配 区别 意义 有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能，促进社会生产的发展 有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 考点1 考点2 课时分层作业 1 2 4 热点与题型练 3 15   按