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成都外国语学校2022一2023学年度下期期末考试
高一历史试卷
注意事项:
1、本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分:
2、本堂考试75分钟,满分100分
3、答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂:
4、考试结束后,将答题卡交回。
第I卷
一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个
是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1,一般认为,人类文明产生标志是私有制、阶级、国家、文字和城市等的出现。但是前美安第斯山脉的
文明是在没有文字的情况下发展起来的:埃及文明和玛雅人文明则没有通常所说的城市。这表明人类早期
文明呈现()
A.共生性
B.多元性
C.一体性
D.交融性
2.依据下图知识卡片中的内容,可以判断该国是()
※地中海曾经变成了它的内海※在其打扩张过程中,奴隶制迅速发展起来
※和汉朝通过丝绸之路,有间接的经贸和文化交流
※4世纪末帝国分裂为东西两部分
A阿拉伯帝国
B.奥斯曼帝国
C.古罗马帝国
D.俄罗斯帝国
3.恩格斯说:“国王是整个封建等级制的最上级,是附庸不能撒开不要的最高首脑,而同时他们又不断反叛
这个最高首脑。”恩格斯评论的封君封臣制度出现于()
A古代的南亚
B.中古时期的西欧
C.古代的美洲
D.中古时期的西非
4.阿拉伯阿拔斯王朝第七任哈里发麦蒙在巴格达设立了由图书馆、科学院和翻译局组成的著名的学术机构:
他还鼓励学者将原著译为阿拉伯文,其报酬是与译稿同等重量的黄金。此时,阿拔斯王朝对知识的探索达
到了前所未有的水平。据此可知,阿拉伯文化繁荣的原因之一是
A.统治者大力支持文化事业
B.巴格达汇集了古典文化遗产
C.麦蒙时代笼络了优良人才
D.哈里发麦蒙具有雄才大咯
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5.某大洲的土著居民培育了现代人常食用的玉米、马铃薯、西红柿等农作物,修建了宏伟的金字塔,在天
文、数学方面亦有杰出成就,但所创造的文明却毁于近代欧洲殖民者。他们是()
A苏美尔人
B.雅利安人
C.古埃及人
D.印第安人
6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力一一宗教动
力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”材料指出了
A.新航路开辟的原因和条件
B.中国四大发明的历史影响
C.“商业革命”出现的原因
D.殖民扩张的客观作用
7,目前使用西班牙语的人口占到了世界总人口的4.84%,南美洲一共有9个国家把西班牙语作为官方语言。
这主要缘于()
A.南美洲国家实施的文化开放政策
B.拉丁文化的独特性
C.西班牙语较其他语言更具传播性
D.西班牙的殖民扩张
8.对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述,准确的是()
A强调以人为中心,肯定人价值
B.反对宗教信仰,倡导天赋人权
C.提倡人生而平等,主张民主政治
D.强调科学精神,主张分权制衡
9.马丁·路德翻译的《圣经》对德国乃至整个欧洲都有深刻的影响。他翻译的目的是“使这类既不懂希伯
来语和希腊语、又不懂拉丁语、文化水平较低的读者能用德语看懂《圣经》”。这一做法()
A.推动理性精神繁荣
B.促进民族国家的形成
C.强化天主教会统治
D.彻底打击了天主教会
10.美国1787年宪法第十款规定任何一州都不得:“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联:须发抽获敌船许
可状:铸造货币:发行纸币…。”这些宪法条文体现了
A民主共和原则
B.三权分立原则
C.自由平等原则
D.联邦制原则
11.下列材料是某校历史社团整理关于19世纪末20世纪初某国家的史料,据此推断该材料所研究的国家
应是()
一、新帝国的“旧制度”
(一)“完法”下的皇权专制
(二)名不副实的帝国议会
二、新帝国的“经济奇迹”
(一)与老工业国同台竞争
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A英国
B.美国
C.德国
D.日本
12.马克思在《共产党宜言》(1872年序言)中称:这些原理的实际运用…随时随地都要以当时的历史条
件为转移”;在创作《资本论》的过程中,马克思多次因现实问题的变化暂缓发表自己的观点。这说明马
克思主义
A基本原理在实践中反复地调整
B.具有与时俱进的思想特质
C.坚持人类历史发展的客观规律
D.完整的思想体系逐步形成
13.1907年,革命家章太炎和印度、缅甸、菲律宾、朝鲜等国的革命者,在东京成立了“亚洲和亲会”,规
定“在亚洲各国中,如有一国爆发革命,其它会员国应竭尽全力给子直接或间接的援助”。由此可见,当
时的亚洲民族独立运动()
A.是由无产阶级负责领导革命
B.各国之间相互配合联合斗争
C.实现了亚洲国家的民族独立
D.各国都具有明确的革命纲领
14.帝国主义各国经济发展不平衡,导致它们的实力