4.3 海洋与人类 微讲小本 （PPT课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中地理必修第一册（湘教版2019）

高中地理 必修 第一册 赢在微点 轻松课堂 地理 第四章 地球上的水 第三节　海洋与人类 3 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 —— —— 稳健启程 新知初步构建 课前·自主预习 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 增殖 再生 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 大陆架 高压低温 深海 海滨 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 港口 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 海岸带 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 答案 可燃冰是不可再生资源。可燃冰是天然气水合物,是分布于深海沉积物(或陆域的永久冻土)中,由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧,所以被称为“可燃冰”。 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 答案 海洋生物急剧减少的主要原因是人类的过度捕捞和对海洋生物栖息地的破坏。 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 —— —— 细研深究 萃取知识精华 课堂·合作探究 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 答案　海洋生物资源、海洋矿产资源以及海洋空间资源等。 答案　过度捕捞;海洋污染与近岸海域生态环境破坏;全球气候变化(变暖);等等。 答案　伏季休渔可保持渔业资源,促进海洋渔业资源的可持续发展。 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第三节　海洋与人类 随堂·达标自测 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 答案　海水富营养化。由于近海养殖或生产生活排放的污水中富含的有机质被排入近海,7月(夏季)温度适宜,海藻大量繁殖。 点击 导航 课堂·合作探究 课前