精品解析：山东省青岛第二中学2022-2023学年高二12月月考历史试题

2022-2023学年山东省青岛二中高二（上）12月质检历史试卷 一、单项选择题；本题共25小题，共50分。 1. 战国的经济有了重大发展，货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。下图是《流行于战国时期的部分诸侯国货币》，由此可以推断 A. 货币的形制极具艺术性 B. 战国的铸铁技术已成熟 C. 国家统一推动经济发展 D. 经济发展需要货币统一 2. 孔子主张统治者“节用以爱人,使民以时”,反对对人民进行过分剥削和压榨,主张惠民、富民。与孔子思想相近的是 A. 老子 B. 墨子 C. 孟子 D. 韩非子 3. 金文族徽是铸刻在青铜器上的族氏名号，商代晚期数量显著增加，且许多族徽上附加了地名、官名和职事名。这反映了当时 A. 族氏政治职能加强 B. 神权王权紧密结合 C. 族群融合程度加深 D. 青铜冶铸工艺精湛 4. 唐明皇帝的一切诏、敕、制书，均需在政事堂会议研究讨论，然后决定是否颁布，而且下颁的诏敕需要宰相副署，并盖上“中书门下之印”才能生效，否则就是违制，中央和地方各部门就可以不执行。这不能反映唐朝 A 宰相权力进一步扩大 B. 权力运行呈现制度化 C. 皇帝和大臣集体议政 D. 皇权受到相权的制约 5. 东晋政权笼络南渡聚族而居士民，在长江南北梁益诸州、荆襄一带，置侨州郡县安置侨人，保持其原来籍贯（如在京口设立南徐州），另立户籍，给予免除赋役之优待，不受当地政府管辖。这一政策 A. 不利于江南地区经济的开发 B. 标志着户籍制度的成熟 C. 形成了郡国并行的管理体系 D. 扩大了政权的统治基础 6. “（魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈《庄》《老》，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，北魏孝文帝（ ） A. 重视汉族文化 B. 注重学以致用 C. 锐意改革旧俗 D. 潜心文学创作 7. 中国历史上的民族和民族关系问题是史学界的热门话题。下列有关宣政院的叙述正确的是 A. 职官僧俗并用，军民通摄 B. 主管院事的高级长官称“班禅” C. 接见各民族王公贵族、外国使节及处理朝政的场所 D. 负责新疆和西藏的行政、赋税、兵刑、户口、宗教等事务 8. 北宋画院王希孟所绘《千里江山图》是传世山水画名作（下图为节选），以长卷形式展现江南风貌，并用特殊的矿石颜料开创了青绿山水的绘画风格，其中花鸟人物都细节丰富，栩栩如生，被宋徽宗视为珍藏佳品。这幅作品集中体现了 A. 文人画的意境和趣味 B. 贴近市井的风俗描绘 C. 江南农业生产的环境 D. 关注自然的审美取向 9. 辽统治者采取“蕃汉分治”的政治制度，中央设置南面官和北面官。南面官由汉人和契丹人担任，沿用唐以来的官制，统治汉人和渤海人，权力不及北面官大，北面官均由契丹人担任，统治契丹人和其他少数民族。据此可知，这一制度 A. 加剧了民族矛盾 B. 保护了先进的封建文明 C. 有利于国家统一 D. 消除了民族之间隔阂 10. 明代钦差中既有文武官员，也有宦官；既有临时差遣者，也有固定差遣者；既有官职崇显者，也有官职低微者。官职低微者，如刑部与大理寺的属官；还有无官职的，如“钦差旗军”“钦差舍人”等，属于卫所官兵及武职子弟。这反映出明代（ ） A. 君主专制统治加强 B. 官僚体系受到冲击 C. 中央行政效率提升 D. 官员参政积极性高 11. 晚明士人“尊女”观集中体现为“男女平等”说和“女胜于男”说。这反映在晚明 A. 女性提出维护自身权益诉求 B. 进步思潮极大推动妇女解放 C. 出现对传统伦理思想的反思 D. 自由平等的思想被普遍接受 12. 明朝废除宰相后,皇帝设立内阁行“票拟”职权,同时又重用司礼监太监,给予协助“批红”等权力,与内阁的权势相抗衡。这表明明朝 A. 宦官威胁中央集权 B. 司礼监分割了相权 C. 内阁失去辅政功能 D. 君主专制不断强化 13. 明末清初思想家顾炎武指出“自古用蛮夷攻中国者，始自周武王”，强调民族大义高于君臣之义，人民福祉高于一姓之兴亡。这表明顾炎武（ ） A. 蕴含民族国家观念 B. 继承传统儒家思想 C. 革命意识非常鲜明 D. 反对封建君主制度 14. 洪仁玕在太平天国后期提出带有资本主义色彩的社会改革方案是 A. 《天朝田亩制度》 B. 《临时约法》 C. 《资政新篇》 D. 《共同纲领》 15. 蒋廷黻指出：在戊戌变法中，维新派认为“孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子，思想之战就成功了”。“抓住孔子”是指维新派 A. 继续固守传统儒学的伦理纲常 B. 以“尊孔”的名义维护封建帝制 C. 批判了孔子对人们思想的束缚 D. 利用孔子的名义宣传变法思想 16. 近代前期中国有份《盟约书》中表示为保卫国土，“