[中学联盟]贵州省六盘水市第十三中学八年级政治人民版下册导学案：第一课 别把尊严丢了

六盘水市第十三中学八年级思想品德下册导学案 学生姓名： 班级： 家长签字： 备课组长：陆永绘 主设计者：陆永绘 年级组审核人： 最终审核人： 集体备课实际执行人： 周庆英 陆永绘 执教人： 第一课 别把尊严丢了 (2页—8页) 课题及结构： 尊重自己（自尊的宝贵) 经受歧视的考验(不被歧视吓到、不歧视别人) 不在崇拜中迷失自我（明星崇拜、金钱崇拜） 让学生明白本课结构，帮助学生梳理本课线索。 让学生明确相关的法律规定，能依法规范自己的行为 明 确[来源:学_科_网Z_X_X_K] 目 标[来源:学|科|网][来源:Zxxk.Com] 学习目标[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学&科&网] 理解尊严的宝贵；经受歧视的考验，保持自己的独立性；不在崇拜中迷失自己，体会人格尊严的圣神性。 让学生知道本课的具体学习目标及重点 学习重点 尊严的重要性、不被歧视吓到、不歧视别人、盲目崇拜的危害。 学习难点 尊严的重要性；盲目崇拜的危害； 学法指导 通过阅读、观察及学生已有的感受和体验能够理解尊严的宝贵；经受歧视的考验，保持自己的独立性；不在崇拜中迷失自己。 自 主 学 习 自主学习.探求新知: 第一课时 尊重自己(2页—4页) 一、尊严的重要性： （ ）是一个人立于天地之间的精神根基，没有了它，人只剩下空空的躯壳，也就不成其为人了。 二、人们对待尊严的两种态度： 1、有一些人不把自己的尊严当回事，在不自尊的言行中将自己的（ ）丢掉了，失去尊严之后，要（ ）才能找回来； 2、有一些人不因眼前的小利而（ ）自己做人的尊严，这样的人浑身洋溢着凛然（ ），让人肃然起敬。 三、正确理解尊严： 尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当做（ ）的人。 第二课时 经受歧视的考验(4页—6页) 一、歧视的含义和种类 歧视的含义：歧视就是（ ），也就是偏见，偏见进一步就会发展为歧视。 歧视的种