内容正文:
2022—2023学年度下学期随堂练习
语 文(三)
一、积累与运用(满分17)
1. 下列词语书写和加点字的字音完全正确的一项是( )
A. 糜子(méi) 撺掇(cuān) 卧旋(wò) 销声匿迹(nì)
B. 悬殊(sū) 沼泽(zhǎo) 迁徙(xǐ) 戛然而止(gá)
C. 欺侮(wǔ) 恬静(tián) 辐射(fú) 挑拨离间(jiàn)
D. 枯躁(zào) 褶皱(zhòu) 追溯(sù) 悄怆幽邃(qiǎo)
2. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 河流污染得厉害,惨不忍睹,简直是叹为观止。
B. 如今站在老屋前,仍可以感受到它昔日的垂珠联珑。
C. 他以为这件事做得天衣无缝,结果还是露出了破绽。
D. 心,应该是一棵树,在缄默中伫立,既能接受阳光,也能包容风雨。
3. 选出对下列语法知识的分析不正确的一项( )
生命不是赛跑,而是旅行,是对远方的无限向往与追求。①习惯了匆匆赶路的我们,常常忽略了沿途值得驻足的风景,忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时,不要忘记给心灵寻一处栖息之所,面朝大海,春暖花开。②只有学会宁静致远,才能享受寂寞。
A. “生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。
B. “真实的感动”是偏正短语,“追寻梦想”是动宾短语。
C. 画线①句的主语是“我们”。
D. 画线②句是一个病句,将“只有”改为“只要”。
文学常识与名著阅读。
4. 选出下列对有关文化知识和文学常识的表述,正确的一项( )
A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,按所配乐曲的性质分成赋、比、兴。
B. 柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。他的《永州八记》被后人视为山水游记之典范。
C. 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在建桥时,遭受到严寒的侵袭,患上了伤寒并引发肺结核,但最终还是跨过死亡的门槛。
D. 说明文必须抓住说明对象的事物特征,讲究说明方法,合理安排说明顺序。说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。为了把知识讲得清楚调理,一篇说明文只能用一种说明顺序。
5. 根据《钢铁是怎样炼成》的内容在横线上填入相应的情节。
①__________
②__________
6. 古诗文默写
(1)_________ ,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)
(2)坐观垂钓者,_________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)_________,寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(4)青树翠蔓,_________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
(5)《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是:______,___。
二、古诗文阅读(15分)
(一) (3分)
7. 阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
【乙】送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
对两首诗歌理解和分析不恰当的一项是( )
A. 【甲】诗颈联“海内存知己,天涯若比邻”对仗工整,意境开阔,一改过去送别诗的黯然情调,以积极昂扬的情感宽慰和劝勉离别赴任的友人。
B. 【乙】诗“西出阳关无故人”一句将远离亲朋,内心无限凄凉之意表现的淋漓尽致,奠定了全诗忧伤凄凉的格调。
C. 【甲】【乙】两诗都抒发了诗人送别友人的依依惜别之情,都表现了诗人乐观豁达的人生态度。
D. 【甲】诗首联以及颈联都着眼于宏观场景,意境旷达;而【乙】诗前两句着眼于小景,以朝雨、轻尘、客舍、柳色等景物来烘托离别的氛围。
(二) (12分)
读下面【甲】【乙】两文,完成下面小题。
【甲】
北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
【乙】
秋 水(节选)
秋水时至,百川灌河。泾流之大,两诶渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”
【链接材料】
本文是寓言,写的是河伯见识短浅,狂妄