《分数与除法的关系》辅差基础卷—人教版五年级数学下册期末总复习

分数与除法的关系培优辅差专项 辅差基础卷 分值：85分 考试时间：40分 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一 、单选题（每个2分，共8分） 1.五（3）班男生人数是女生人数的，是把看作单位“”． A. 男生人数 B. 全班人数 C. 女生人数 2.1t货物平均分7次运完，每次运（ ）。 A. t B. t C. t 3.把5米长的铁丝平均分成12份，每份长（ ）。 A. 米 B. C. 4.把4米长的绳子平均分成7段，每段长（ ） A. 米 B. 米 C. 二、判断题（每个1分，共5分） 5.分数的分母越大，它的分数单位就越小。 （ ） 6.a÷b=。 （ ） 7.五（2）班男生30人，女生20人，女生占全班人数的。 （ ） 8.因为,所以3÷5和表示的意义相同。 （ ） 9.化成假分数是。 （ ） 三 、填空题（每空1分，共21分） 10.______ ______ 填小数 11.的是______，______的是，的是的______。 12.某班男生和女生的人数比是，则女生人数是男生的___，男生人数是全班人数的___。 13.小王分钟做道口算，平均每分钟做______题，平均每题花______分钟。 14.五年级一班有19名女生，22名男生，男生人数是女生人数的______，女生人数是男生人数的______，男生人数是全班人数的______。 15.把7个月饼平均分给6个同学，每人分得这些月饼的______，每人分______个。 16.把一根长7dm的钢筋剪成同样长的6段，每段占全长的______，每段长______dm。 17.把2米长的绳子平均分成5段，每段占这根绳子的______，每段绳子是______米。 18.下图阴影部分的面积占整个 图形面积的______。 四 、解答题（第19-27每个5分，第28题6分，共51分） 19.五年一班有名同学，有名同学被选去参加篮球小组。参加篮球兴趣小组的同学人数占全班人数的几分之几？ 20.从图书馆地跑步到学校，贝贝用了20分，丽丽用了小时，娜娜用了小时，三个人中谁跑得最快？ 21.五年级二班有50名同学，有10人参加美术小组，12人参加舞蹈小组，这两个小组的人数各是总人数的几分之几？ 22.一年中，除2月份外，小月数量是大月数量的几分之几？ 23.五年级15名同学去菜场，一天共买菜19kg，平均每人买菜多少kg？ 24.把15斤白菜平均分给5只小兔,每只小兔分得几斤?平均分给7只小兔呢? 25.一个饲养场里，有鸭和鸡共1500只，其中鸭有500只，鸡占总数的几分之几？ 26.服务员把一块饼平均切成了6块，小明吃了其中的一块，小明吃的是这块饼的几分之几？ 27.野生动物园中丹顶鹤丹丹的体重是10kg，鸵鸟菲菲的体重是90kg，丹丹的体重是菲菲体重的几分之几？ 28.元旦节，同学们用彩带装扮教室。有一根黄彩带长，另一根红彩带长。  把两根彩带剪成同样长的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是多少？ （3分） 红彩带的长是黄彩带的几分之几？ （3分） 答案和解析 1.【答案】 【解析】解：五班男生人数是女生人数的，是把女生人数看作单位“”．  故选：  根据判断单位“”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“”，即分数“的”字前面的量看作单位“”，进行解答即可．  此题主要考查了判断单位“”的方法，应注意灵活运用． 2.【答案】A; 【解析】货物总吨数÷运的次数＝平均每次运的吨数，据此解答即可。 1÷7＝（吨），每次运吨。 故选择：A。 【点睛】 此题主要考查分数与除法的关系，被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。 3.【答案】A; 【解析】根据题意，是求每份的具体长度，就是把5米平均分成12份，每份是多少，用除法计算。 5÷12＝（米） 故答案为：A 【点睛】 本题主要考查分数的意义，分数既可以表示具体的数量，也可以表示分率，要区分清楚不同的意义。 4.【答案】A; 【解析】4÷7=（米）； 答：每段长米。 故选：A． 5.【答案】√; 【解析】解：分数的分母越大，它的分数单位就越小．  题干的说法是正确的．  故答案为：√.  分数单位的意义：把单位“”平均分成若干份，表示其中一份的数就是它的分