《2、5、3的倍数特征》培优提升卷—人教版五年级数学下册期末总复习

2、5、3的倍数特征培优辅差专项 培优提升卷 分值：70分 考试时间：40分 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一 、单选题（每个2分，共10分） 1.在36、23、45、127、4506、7810中5的倍数有（ ）个． A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 2.下面的数中（ ）是3的倍数． A. 19 B. 29 C. 39 D. 49 3.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是( ) ． A. 305 B. 350 C. 360 D. 630 4.一个两位数它既是2的倍数又是5的倍数，则它的个位数字是（ ） A. 奇数 B. 偶数 C. 只能是0 D. 任意数 5.同时是3和5的倍数的最大两位奇数是（ ） A. 90 B. 75 C. 30 D. 15 6.同时是2、3、5的倍数的数是（ ） A. 18 B. 120 C. 75 D. 801 7.要使623能同时被2、3整除至少要加上（ ） A. 1 B. 2 C. 5 D. 6 8.要使一个三位数15既是2的倍数又是3的倍数，里有（ ）种不同的填法。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 9.若9位数20082008能够被3整除，则里的数是（ ） A. 1或4或5 B. 3或5或7 C. 1或5或8 D. 1或4或7 10.一个五位数，同时是2、3、5的倍数，它的（ ）数字一定是0。 A. 个位 B. 十位 C. 百位 D. 千位 三 、判断题（每个1分，共5分） 11.是5的倍数的数一定是奇数。 ( ) 12.—个三位数各位上的数字都相同，这个数一定是3的倍数。( ) 13.一个奇数加上1后就是2的倍数。 ( ) 14.个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 ( ) 15.一个数是2的倍数，这个数一定是合数。 ( ) 三 、填空题（每空1分，共20分） 16.一个数同时是2、3和5的倍数，这个数是两位数时，最小是________；这个数是三位数时，最大是________。 17.是2的倍数的最小三位数是_____，是5的倍数的最大两位数是_____，是3的倍数的最大两位数是________。 18.用1、5、6、8、9组成的两位数中，是3的倍数的数有____ 是2的倍数的数有____． 19.一个四位数2□1▲，如果这个数能同时被2、3、5整除，那么▲代表的数字一定是____，□代表的数字可能是________。 20.从0、1、5、7中选择三个数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大三位数，这个三位数是____，把它分解质因数是________。 21.一个四位数523□是3的倍数，□里可以填____；若这个数是2的倍数，□里可以填____；若这个数是5的倍数，□里可以填________。 22.100以内能同时被3和5整除的整数中，最大奇数是____；最小偶数是____；最小奇数是________。 23.用10以内的三个质数组成一个能同时被3和5整除的最大三位数是____，最小三位数是________。 24.7口口，同时是2、3、5的倍数，口里可以分别填________。 四 、解答题（本大题共5小题，共25分） 25.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？（5分） 26.有1包糖果，无论是平均分给2个人，还是5个人，都正好剩1块；如果平均分给3个人，那么正好分完。这包糖果至少有多少块？（5分） 27.有53个球，5个装一筐，至少再拿来几个才能正好装完？至少拿走几个也能正好装完？（5分） 28.用最小的合数，最小的质数和0组成的既是2、3的倍数，又是5的倍数的三位数中，其中最大三位数与最小三位数的差是多少？（5分） 29.学校实施营养加餐工程，供货商给学校配送495个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋能正好装完吗？为什么？（5分） 答案和解析 1.【答案】D; 【解析】略 2.【答案】C; 【解析】试题分析：根据能被3整除的数的特征：即该数各个数位上数的和能被3整除；进行解答即可． 解：A、1+9=10，10不能被3整除，故A不符合； 6+9=15，15能被3整除，故A符合； B、2+9=11，11不能被3整除，故B不符合； C、3+9=