内容正文:
六年级2022—2023学年第二学期课堂观测(一)
科学
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题2分,共20分)
1. 如图,甲、乙两个球完全相同,从不同的高度落下后,比较两个球反弹的高度,会发现( )。
A. 甲球的反弹高度大
B. 乙球的反弹高度大
C. 甲球和乙球的反弹高度一样大
2. 飘在空中的风筝是靠( )运动的。
A. 风能 B. 热能 C. 水能
3. 下列物体中具有动能的是( )。
A. 奔跑的人 B. 静止在地面上的车 C. 放在桌上的梨
4. 发生形变物体具有能量,这种能量叫作( )。
A. 光能 B. 声能 C. 势能
5. 电池中储存着( )。
A 动能 B. 化学能 C. 势能
6. 研究通电后的电磁铁是不是有磁极时,如果看到( )就可以确定它是有磁极的。
A. 它任何地方都可以吸起同样多的小钢球
B. 一些部位吸起的铁钉的数量远远比其他部位多
C. 给它接上更多的电池,观察到它的磁力明显增强
7. 在寒冷的冬天,当行驶速度相同时,驾驶电动车的人会感觉很冷,但骑自行车的人却越骑越热,最主要的原因是( )。
A. 电动车在消耗能量,所以越来越冷
B. 电动车速度快,风大
C. 骑自行车的人在不断运动的过程中将人体内的化学能转换为热能
8. 在其它条件相同的情况下,下列电磁铁的磁力最大的是( )。
A. B. C.
9. 下列不属于电磁波的是( )。
A. 超声波 B. X光 C. 微波
10. ( )是原子核在聚变或裂变的过程中产生的能量。
A. 化学能 B. 核能 C. 磁能
二、判断题。(判断下列说法的对“√”错“×”)(每小题2分,共28分)
11. 动能、势能都是机械能,它们是能量的两种基本形式。( )
12. 不运动的物体,没有能量。( )
13. 只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。( )
14. 能量是看不见、摸不着的。( )
15. 做撞棋游戏时,A棋子弹出撞向B棋子的速度越快,B棋子就被弹得越远。( )
16. 冬天我们晒太阳,太阳的热以热辐射的形式传递给了我们。( )
17. 绿色植物和食物中没有能量。( )
18. 燃油汽车消耗的能量来自汽油中的化学能。( )
19. 可见光是一种看得见电磁波,它所具有的能量属于电磁能。( )
20. 牛顿摆在摆动的过程中,会消耗能量,但不会产生能量。( )
21. 电磁铁的磁力大小与铁芯的粗细无关。( )
22. 电磁铁和磁铁的磁性都是永久存在的。( )
23. 我们家里的电视机、洗衣机都用到了电磁铁。( )
24. 能量可以从一种形式转换成另一种形式,而且可以多次转换。( )
三、填空题。(每空2分,共8分)
25. 位于高处的物体具有能量,这是一种“储存”起来的能量,只有在释放后才能显现,这种能量叫作________。
26. 人奔跑时、篝火燃烧时都释放出了________。
27. 电动机把________能转换为________能。
28. 连线题。(把下列物品与其对应能量转换形式用线连起来)
灯泡 电热水壶 收音机 电视机
电能→声能、光能 电能→光能 电能→热能 电能→声能
五、看图填空。(每空2分,共10分)
下图为一个风动小鼓的结构图。把它放在有风的地方,风车转动,带动鼓槌敲击鼓面,使小鼓发出声音。
29. 在风动小鼓工作的过程中,_____________能通过风车转换成_____能,又通过鼓面转换成_____________能。
30. 生活中能量形式是_____________的,不同形式的能量之间可以_____________。
六、实验探究题。(每空2分,共26分)
下面是某实验小组对电磁铁的研究。
同学们利用甲、乙、丙三个实验装置,探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关。(甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)
甲 乙 丙
31. 如图所示,电磁铁是由( )组成的装置。
①铁芯 ②开关 ③导电线圈
A. ①和② B. ②和③ C. ①和③
32. 电磁铁通电后产生了磁性,把电能转化为了( ),就能够把铁质物体吸起来了。
A. 磁能 B. 动能 C. 光能
33. 搬动杂乱的废旧钢铁是件很麻烦的事,用电磁铁就省事多了,通电时电磁铁能吸引废旧钢铁。搬到别处时断开电流,