期末句子练习检测卷-2022-2023学年语文四年级下册(统编版)

2023-06-22
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内容正文:

期末句子练习检测卷-小学语文四年级下册部编版 1.照样子,注意加点的部分,把下列句子补充完整。 例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。 (1)荔枝是一种常见的水果,个头相当于_____________。 (2)这种桃子十分甜,比________________。 2.按要求改写句子。 (1)小白菊抬起头。(扩句) ____________________________________________________ (2)溪水哗啦啦流淌。(改成拟人句) ____________________________________________________ (3)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句) ____________________________________________________ 3.按要求完成句子练习 (1)我们不能因为学习任务重就不参加体育活动。(改为反问句) ____________________________________________________ (2)医生说:“我们必须尽快给你的父亲进行手术。”(改为转述句) ____________________________________________________ 4.按要求完成句子练习。 (1)老师对李明说:“学校让你明天出席小学生座谈会。”(改为转述句) ____________________________________________________ (2)明天下雨。明天正常上学。(用恰当的关联调语连成一句话) ____________________________________________________ (3)面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。(改为反问句) ____________________________________________________ (4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图案。(缩句) ____________________________________________________ (5)昨天的数学作业,我大部分全做对了。(修改病句) ____________________________________________________ 5.按要求改写句子。 (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句) ____________________________________________________ (2)新同学来到我们班,大家热心鼓掌欢迎他。(修改病句) ____________________________________________________ (3)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句) ____________________________________________________ (4)春风吹拂着脸庞。(扩句,最少扩两处) ____________________________________________________ (5)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,照样子介绍一个事物) ____________________________________________________ (6)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会句子中冒号的用法,仿照例句,围绕“活泼的小狗”写句子) ____________________________________________________ 6.按要求写句子。 (1)冬天真的到来了。(把句子写具体) ____________________________________________________ (2)蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉了?”(长话短说) ____________________________________________________ (3)自豪   犹豫   生气   着急(任选一词,用动作描写来表现它) ____________________________________________________ (4)我许下一个愿望,希望这个世界没有战争、伤害和分离。(用反复的写法突显出对和平及美好生活的热爱) ____________________________________________________ 7.按要求写句子。 (1)水洼映射着我们的脸。(改为比喻句) _________________________

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