1.2 关于世界观的学说 课件-2022-2023学年高中政治人教版必修四生活与哲学

1.2关于世界观的学说 亮亮图文... text has been truncated due to evaluation version limitation. 哲学与世界观 哲学与具体科学 世界观与方法论 哲学 世界观 方法论 三个关系 三个概念 学习目标 ——人们对整个世界的总的看法和根本观点。 自然界 人类社会 人的思维或意识 是关于整个世界最普遍最一般的问题，不是对某类事物的观点,不是零散的具体的看法. 客观（物质）世界 —主观（精神）世界 一 、哲学是系统化理论化的世界观 1.含义 笔记 主体：人们... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3 什么是世界观？ 1、世界是不可知的。 2、张三早上5点起床。 3、事物的运动是有规律的。 4、浙江民营经济发展相当迅速。 5、刘星喜欢幻想，随着阅历增加，想象力越来与丰富了。 6、世界是由上帝创造的。 探究一：哲学与世界观的关系 2.4.5是对某个具体问题的分析,不属于世界观。世界观是对整个世界更为宏观和本质的分析。 问题1：这位老太太有没有世界观？她的世界观怎样？ 问题2：她知道自己有世界观吗？这说明了什么？ 问题3：老太太有自己的世界观，但老太太是哲学家吗？ 探究一：哲学与世界观的关系 哲学 = 世界观 ？ 有一位七十多岁的老太太冒着风雪爬上海拔一千多米的高山，因为这座山上有一个寺庙，她祈求“神灵”为她生病的孙子降福，并保佑她八十岁的老伴长命百岁。生活并不宽裕的她临下山时留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，并留下自己省吃俭用的一百元钱，是什么原因呢？因为在她心目中，“神灵”支配了她一家人的命运。 问题1：这位老太太有没有世界观？她的世界观怎样？ 问题2：她知道自己有世界观吗？这说明了什么？ （1）世界观人人都有（有科学和非科学之分） （2）但往往是不自觉的、零散的，故而有正确和错误之分。 问题3：老太太有自己的世界观，而哲学是关于世界观的学说，所以老太太是哲学家吗？ 2、哲学是系统化、理论化的世界观 关系 世界观 哲学 区别 含义不同 形成不同 特点不同 联系 自发形成 哲学家自觉研究的结果 人人都有、零散的、朴素的、缺乏理论论证的 并非人人都有 系统化的、理论化的 ①二者都以整个世界为研究对象 ②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 人们对整个世界的总的看法和根本观点 关于世界观的学说 错误倾向 A.反对把哲学简单化，把零散、不自觉的世界观当作哲学学说；B.反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情 注意 哲学与世界观都有科学和非科学之分 探究二：世界观与方法论的关系 什么是方法论？ 人们用世界观作指导去认识世界、改造世界的根本原则和方法，就是方法论。 1、一把钥匙开一把锁——具体问题具体分析 2、一着不慎满盘皆输——重视关键部分的作用 3、牵牛要牵牛鼻子——抓主要矛盾、抓关键 4、离离原上草，一岁一枯荣——事物是变化发展的 5、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺——事物是一分为二的 方法论 世界观 （世界观（世界是什么）——观察、分析 怎么办、处理问题——方法论） 探究二：世界观与方法论的关系 甲乙二人合伙做生意，因经验不足而折本。甲认为，生意失败是天命所致，我应顺应天命，故另谋其他出路；乙认为，事在人为，经验不足可以历练积累，遂重新创业。 面对生意失败，甲乙二人为何会有不同的做法？人们的思想观念与其处理问题的方式方法之间有什么关系？ 甲：顺应天命 甲：另谋其他出路 乙：事在人为 乙：重新创业 决定 体现 决定 体现 思想观念（观点） 处理问题的方式（方法） 世界观 方法论 统一 （哲学） 探究二：世界观与方法论的关系 二、世界观与方法论 关系 世界观 方法论 区别 联系 ①世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论（科学的世界观决定科学的方法论）； ②没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观，二者是同一问题的两个方面，不可分割，统一于哲学； 人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 内涵不同 哲学是世界观和方法论的统一 人们对于整个世界的总的看法和根本观点 思索：哲学作为一门学问，和我们平时所学的历史学、物理学、经济学一样么？如果说不一样，区别在哪里？如果说它们不同，那么它们之间是否毫无联系？ 探究三：哲学与具体科学的关系 世界 自然界 人类社会 思维 认识和改造自然的知识 认识和改造社会的知识 关于人的认识和思维的知识 （自然科学知识，如物理学、化学、生物学等） （社会科