精品解析：山西省大同市平城区2022-2023学年七年级6月月考道德与法治试题

山西省大同市平城区2022-2023学年七年级6月月考 道德与法治试题 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 我们每个人都有过集体生活情感需要。下列组合中属于集体的是（ ） A. 班级、志愿者、传销窝点 B. 学校、少先队、文学社团 C. 军队、足球队、购物人群 D. 企业、舞蹈家、犯罪团伙 2. 雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时候才能最有力量。”这告诉我们（ ） A. 个人的力量是有限的，无论怎样都不会影响集体力量 B. 集体的力量是强大的，可以决定一个人的前途和命运 C. 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 D. 集体的力量就是成员的简单相加，人越多力量就越大 3. 媛媛是个沉默、内向的女孩，写得一手好字。升入初中后，老师让她负责班级的黑板报。为了做好这一工作，她只得硬着头皮和同学交流、合作，确定板报主题、版面设计、征稿……慢慢地，媛媛变得开朗、大胆了许多，和同学们的关系也更融洽了。媛嫒的变化说明（ ） ①集体生活可以培养我们人际交往的能力 ②在为集体认真做事过程中可以培养我们的责任感 ③集体生活可以满足我们的一切需求 ④集体生活一定可以提高我们的学习成绩 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 在集体生活中,成员之间存在各种各样的差异。对此,下列认识错误的是( ) A. 要包容他人的不同,学习他人的优点 B. 这种差异是我们发展和完善个性的“明镜” C. 这种差异是集体生活中重要的学习资源 D. 我们要消除差异,打造和谐的集体 5. 小雅是个非常注重自己外表的漂亮女孩，所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次，小雅做了一个很漂亮的发型，但班主任老师认为这不符合中学生的身份，小雅觉得很委屈。作为小雅的好朋友，在开导她时，你可能用到的知识有（ ） ①某些个性化需要与集体规则存矛盾很正常 ②只有遵守集体规则才能保证集体的和声更美 ③完全不用在意班主任的观点，只要能让自己开心就好 ④个人意愿与集体规则不一致时，尽力遵守集体规则 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 学校篮球赛正在进行，因为七（2）班球队队员王小亮的一次运球失误造成本班得分被七（1）班反超，为此王小亮受到篮球队长张合的埋怨，他一怒之下离开赛场，造成比赛暂时停顿，不得不让替补队员上场，最终七（2）班输了这场比赛。王小亮的做法（ ）。 A. 无可厚非，他用实际行动维护了自己的尊严 B. 可以理解，损害了集体利益维护了个人利益 C. 是错误的，没做到顾大局，损害了集体利益 D. 是正确的，维护集体利益不能损害个人利益 7. “我是一名老师，承担着教书育人的重任；我也是一名父亲，承担着家庭的责任；我又是社区篮球队的一名队员，每个周末都参加训练……这说明（ ） ①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律 ②在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任 ③每个人都有自己的生活节奏，无法融入集体 ④不同集体中的角色都能统一节奏，和谐发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 七年级一班的晓雪爸爸妈妈常年在外地打工，班里也有几个同学和她的情况一样。于是，当有人思爸爸妈妈了，她们就会在一起交流，生活上、学习上也相互帮助，她们关系越来越好。对晓雪她们这样的“小团体”，你的正确看法是（ ） ①她们生活背景相似，能够彼此接纳，找到了安全感 ②她们的行为不值得提倡，容易与班集体的利益发生冲突 ③她们能够相互关心，有利于他们的学习和生活 ④她们的行为容易形成小团体主义，最终不利于她们成长 A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③ 9. 七年级(1)班是一个充满活力和热情的班级。刚组建班级时，同学们就下决心从自身做起参与班级建设把班级打造成“团结向上自信、自强”的优秀班集体。七年级(1)班的精神动力之源是 A. 班集体人多 B. 班级共同的愿景 C. 班主任的组织 D. 班规的制定 10. 经过一个月的相处，班级里的同学们成了朋友，也成了对手。有对手就会有竞争，有的同学因为竞争成了朋友，有的同学因为竞争而更加努力。在这种氛围中，班级整体成绩不断提升。这启示我们（ ） A. 在集体中只需要竞争，不需要合作 B. 共同愿景引领集体团结一致 C. 美好集体是民主的、公正的 D. 竞争可以让集体充满活力 11. 小帅性格豪爽、不拘小节，和班上几个同学与哥们儿相称。他们无视班级纪律、学校纪律，遇事不分青红皂白就大打出手。这样的小群体（ ） ①是彼此团结协作、集体主义的表现 ②是江湖义气、小团体主义的表现 ③增强自我保护能力，培养彼此友谊 ④破坏纪律，不利于营造良好集体 A. ①② B. ②④