内容正文:
2022~2023学年下学期期中学情测试
七年级语文
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分125分,其中试题120分,卷面5分。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
一、积累·运用(共28分)
1. 阅读下面的文字,完成下面小题。
时代很宏大,每个人看似微不足道,个人的悲欢离合,喜好憎恶都被烙上时代的印 ① 。面对变幻的时代,每个人各有选择。抗疫卫士逆行出征,挺身而出;戍边战士血洒边关,值得我们哀悼;扶贫干部驻守荒僻村落, ② 心沥血。我们要从迷茫烦 ③ 中醒悟过来,勇担使命,追求卓越。
(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是( )
A. zènɡ lào dǎo B. zēnɡ lào dào
C. zènɡ luò dào D. zēnɡ luò dǎo
(2)在语段横线处填入汉字,全部正确的一项是( )
A. ①记 ②呕 ③躁 B. ①迹 ②呕 ③燥
C. ①迹 ②怄 ③躁 D. ①记 ②怄 ③燥
2. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
“诗中有画,画中有诗”是古人吟诗作画时追求的最佳境界。王维在《竹里馆》中,用“________,________”抒写自己独坐竹丛,抚琴长啸的雅兴;边塞诗人岑参在《逢入京使》一诗中,借“________,________”写眼前景色与实际感受,其实是点明离家甚远,路途遥遥;韩愈在《晚春》中描绘暮春景象,群芳争艳,连杨花榆钱也不甘落寞,“________,________”尽情舒展生命的本色;《木兰诗》中,以写边塞夜景“________,________”来烘托木兰勇敢坚强的性格。
3. [共读《骆驼祥子》]
在交流活动中,小语向大家展示了一幅经过特殊处理的图片(见图)。图中,车很大,祥子很小,看起来比例失当。这样处理合适吗?请你结合《骆驼祥子》的相关内容说明理由。含标点符号不超过80字。
4. 把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )
①自古以来,已经有一位最公正的评选家,有许多推荐者向它推荐好书。
②现在我们所读的古典著作都是经过时间考验的,这一类的书都是应该精读的。
③哪些书是值得精读的呢?
④这个评选家就是时间,这些推荐者就是群众。
⑤历来的群众,把他们认为有价值的书推荐给时间,时间照着他们的推荐,把那些没有永久价值的书都刷下去了,让那些有永久价值的书流传下来。
A. ②①④③⑤ B. ①②④③⑤ C. ③①④⑤② D. ③②①④⑤
5. 古人云:修身齐家治国平天下。几千年来,家国情怀始终扎根在每一个中国人的心里。新城中学准备开展以“天下家国”为主题的活动,请你参加并按要求完成任务。
(1)【任务一】请结合“家”字的图文解析和“国”字的图片资料,探究“国”的含义。
[家]从宀从箋,图为屋下蓄养着一头猪,本义为屋内、住所(居住的地方)。
[国]从口从或,图①____,本义为②____。
(2)【任务二】学校将开展“诗歌颂祖国”朗诵会,李明同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王语同学将接着朗诵陆游的《十一月四日风雨大作·其二》。假如你是主持人,请你设计一段串联词。
(3)【任务三】耄耋之年,毅然奔赴抗疫前线,这是钟南山的家国情怀;不惧要挟,全力打造民族品牌,这是任正非的家国情怀;夜以继日,挨家挨户排查奔走,这是社区网格员的家国情怀……每个人对“家国情怀”都有着自己的理解和行动,你心中的“家国情怀”是什么?请用两个具体事例阐述你的认识或见解。
二、阅读·鉴赏(共42分)
(一)文学类文本阅读(共16分)
没有名字的小英雄
①在鲁西南一个叫王山头的地方,有一座纪念碑,上面刻着三百多位烈士的名字。这儿是市里的青少年爱国主义教育基地,每年的清明节,各学校都要组织学生来给烈士扫墓。向纪念碑三鞠躬后,学生们一个个默念碑上的名字,特别是看到最后的那三个“□”时,学生们的眼光总要在那多停留一会儿。
②除了一年级的学生不知道,大家都已多次听老师讲过那个小英雄的故事:牺牲前,他是县武装大队的通信员,才14岁,别看他年龄小,已参加革命三年多了。11岁那年,在日本鬼子的一次扫荡中,他的父母都被敌人杀害了。他流浪到县里,被县大队收留了。别人问他叫什么,他不说,由于他跑得快,有人喊他小兔子,见他不反感,大家就都这样叫了起来。
③他不但跑得快,弹弓射得好,人也很机灵。由于他长得很瘦小,不易引起敌人的注意,不久后,县大队就开始安排他去给下边的小分队送信。他有时把信放在鞋里,有时放在