重难专题02 有理数中的规律探究问题-2023-2024学年七年级数学上册同步配套教学讲义与重难点突破(人教版)

2023-06-21
| 2份
| 29页
| 671人阅读
| 13人下载
1号知识坊
进店逛逛

内容正文:

重难专题02 有理数中的规律探究问题 观察: 等式 等式 等式 等式. (1)按照以上规律,请写出等式______,等式________ (2)按此规律计算: ①______. ②求的值. 【答案】(1); (2)①306  ②468 【分析】(1)仿照已知等式,得出规律,写出等式和等式即可. (2)利用得出的规律计算各式即可. 【详解】(1)等式: 等式: (2)①原式 ②原式 【总结】本题主要考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 观察下列各等式:,,,……,根据你发现的规律解答下列问题: (1)请写出第四个等式; (2)计算的值; (3)计算:. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据所给的等式的形式进行求解即可; (2)把各项进行裂项,从而可求解; (3)利用(2)中的解答的方式把原式化为:再求解即可. 【详解】(1)解:由题干信息归纳可得:第四个等式为:; (2) ; (3) . 【总结】本题主要考查的是有理数的混合运算的运算规律的探究,找出所给算式蕴含的规律并灵活应用是解题的关键. 我们知道:;;;…,反过来,可得:;;;…,各式相加,可得:. 根据上面的规律,解答下列问题: (1)___________; (2)计算:; (3)计算:. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据规律,裂项相减即可求解; (2)每项提出,然后根据规律,裂项相减即可求解; (3)每项提出,然后根据规律,裂项相减即可求解. 【详解】(1)解: (2)解:原式 . (3)解:原式 . 【总结】本题考查了有理数的加减运算,有理数的乘法运算,根据题意,找到规律是解题的关键. 一、单选题 1.观察下列等式:,,,,,,…,根据其中的规律可得的结果的个位数字是(    ) A. B. C. D. 2.观察下列各式:,,,,按照上面的规律,计算式子的值为(  ) A. B. C. D. 3.观察下列算式:,,,,,,,,…,,,,,,,,,…,根据上述算式中的规律,的末位数字是(    ) A.3 B.5 C.7 D.9 4.下面是按一定规律排列的一列数: 第1个数:; 第2个数:; 第3个数:; ……第个数:; 那么,在第20个数、第21个数、第22个数、第23个数中,最大的数是(   ) A.第23个数 B.第22个数 C.第21个数 D.第20个数 5.下列一组按规律排列的数:1,2,4,8,16,…第2021个数是(  ) A. B. C. D.以上答案都不对 6.一只跳蚤在一直线上从O点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳两个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位以此规律跳下去,当它跳第99次落下时,落点处离O点的距离是(    )个单位. A.50 B.49 C.99 D.-50 7.一只跳蚤在数轴上从原点开始,第1次向右跳2个单位长度,第2次向左跳4个单位长度,第3次向右跳6个单位长度,第4次向左跳8个单位长度,…依此规律跳下去,当它第2020次落下时,落点表示的数是(  ) A.2019 B.2020 C. D.1010 8.如图所示:下列各三角形中的三个数均有相同的规律,由此规律最后一个三角形中,的值是(    ) A.380 B.382 C.384 D.386 二、填空题 9.一只跳蚤在数轴上从原点开始,第次向右跳个单位长度,第次向左跳个单位长度,第次向右跳个单位长度,第次向左跳个单位长度,…依此规律跳下去,当它跳第次落下时,落点处离原点的距离是________个单位长度. 10.一只跳蚤在数轴上从0点开始,第1次向右跳2个单位,紧接着第2次向左跳4个单位,第3次向右跳6个单位,第4次向左跳8个单位,…,依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处表示的数为______. 11.一跳蚤在一条数轴上从原点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,……,依此规律跳下去,当它跳第次落下时,落到数轴上的点表示的数为__________. 12.任意大于的正整数的三次幂均可“分裂”成个连续奇数的和,如: ,,,…按此规律,若分裂后,其中有一个奇数是,则的值是 _________ 13.观察规律:;;;;…,则从1开始的n个连续奇数之和的值是______. 14.观察下列算式:,,,……用你所发现的规律计算……=_____. 三、解答题 15.我们知道:,…, (1)__________; (2)试根据上面规律,计算:. 16.在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值去掉.例如:;;;. (1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式: ____________; ____________. (2)_____

资源预览图

重难专题02 有理数中的规律探究问题-2023-2024学年七年级数学上册同步配套教学讲义与重难点突破(人教版)
1
重难专题02 有理数中的规律探究问题-2023-2024学年七年级数学上册同步配套教学讲义与重难点突破(人教版)
2
重难专题02 有理数中的规律探究问题-2023-2024学年七年级数学上册同步配套教学讲义与重难点突破(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。