第11讲 被动运输-【暑假自学课】2023年新高一生物暑假精品课（人教版2019必修1）

第11讲 被动运输 【学习目标】 1.通过对问题探讨的分析，理解渗透作用的条件及原理。 2.进行关于植物细胞吸水和失水的实验操作，分析植物细胞的吸水和失水，理解细胞吸水和失水的过程及应用。 3.比较自由扩散和协助扩散的异同点，建构被动运输的概念。 【问题探讨】 1.在一个长颈漏斗的漏斗口外密封一层玻璃纸，往漏斗内注入蔗糖溶液，然后将漏斗浸入盛有清水的烧杯中，使漏斗内外的液面高度相等。过一段时间后，会出现如右图所示现象。 玻璃纸（又叫赛璐玢）是一种半透膜，水分子可以自由透过它，而蔗糖分子不能。请思考讨论下面的问题： ①漏斗管内的液面为什么会升高？如果漏斗管足够长，管内的液面会无限升高吗？为什么？ ②如果用一层纱布代替玻璃纸，还会出现原来的现象吗？ ③如果烧杯中的水不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 2.将哺乳动物的红细胞放入不同浓度的氯化钠溶液中，一段时间后，红细胞会发生以下变化。思考讨论下面的问题： ①红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过半透膜吗？这些有机物相当于“问题探讨”所示装置中的什么物质？ ②红细胞的细胞膜是否相当于一层半透膜？ ③当外界溶液浓度低时，红细胞一定会由于吸水涨破吗？ ④红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？ ⑤临床输液为什么用生理盐水？ 【课前预习】 一、水进出细胞的原理 1.动物细胞吸水、失水与外界溶液溶液浓度的关系 细胞外溶液浓度与细胞质溶液浓度的大小关系 细胞形态变化 水分进出细胞状况 细胞外溶液浓度大于细胞质溶液浓度 细胞外溶液浓度等于细胞质溶液浓度 细胞外溶液浓度小于细胞质溶液浓度 2.渗透作用 分子（或 分子）从 的地方向 的地方通过 扩散的过程。 3.渗透作用产生的条件： 具有 ; 。 4.水分子进出植物细胞 图中①是 、②是 、③是 ，三者共同组成的结构④ 。④[ ]具有 性、相当于 ，伸缩性比较大，通常所说的水进出细胞，主要指水经过 进出 。⑤是 ，对于水分子而言，是 性的，主要作用是 细胞，其伸缩性 。 二、探究植物细胞的吸水和失水 项目 内容 提出问题 ↓ 作出假设 ↓ 设计实验 ↓ 实施实验 ↓ 分析结果 ↓ 表达交流 三、被动运输 1.像水分子这样，物质以 方式进出细胞， 消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种物质的跨膜运输方式称为被动运输。被动运输又分为 和 两类。 2.自由扩散和协助扩散比较 自由扩散 协助扩散 物质运输方向 是否消耗能量 转运蛋白的种类 影响运输速率的因素 举例 3.转运蛋白 项目 图例 特点 载体蛋白 通道蛋白 水分子可以通过 进出细胞，水分子更多的是借助细胞膜上的 以 方式进出细胞的。 【预习检测】 一、单选题 1．（2021·高一课时练习）如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运（每种物质转运的方向由箭头表明，黑点的数量代表每种物质的浓度）。下列叙述正确的是（　　） A．a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖 B．a物质可能是水，b物质可能是甘油 C．a物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气 D．a物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸 2．（2021秋·高一课时练习）协助扩散需要细胞质膜上载体蛋白或通道蛋白的协助。图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式，其中通道介导的扩散速度比载体介导的快得多。下列有关叙述正确的是（　　） A．载体蛋白和通道蛋白在细胞质膜上是静止不动的 B．载体蛋白和通道蛋白均具有一定的特异性 C．甲、乙两种方式均存在溶质分子与相应蛋白质的结合过程 D．水分子可以通过这两种方式进出细胞 3．（2022秋·高一校考课时练习）如图a、b、c表示的是物质跨膜转运的三种方式，以下说法错误的是（　　） A．图a表示的是扩散 B．图b所示转运方式的转运速率的限制因素是能量 C．图c表示的是主动转