专项四 课文内容与积累运用-【步步为赢】2022年成都春季真题期末抓分卷六年级语文下册（统编版）

专项四　 课文内容与积累运用 一、根据课文内容默写填空ꎮ １.　 　 　 　 　 　 　 ꎬ寒食东风御柳斜ꎮ ２.　 　 　 　 　 　 　 ꎬ脉脉不得语ꎮ ３.大漠沙如雪ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ４.粉骨碎身浑不怕ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ５.　 　 　 　 　 　 　 ꎬ任尔东西南北风ꎮ ６.　 　 　 　 　 　 　 ꎬ西出阳关无故人ꎮ ７.晓看红湿处ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 二、根据所学知识理解填空ꎮ １.«两小儿辩日»中ꎬ两小儿辩论太阳大小的变化ꎬ一小儿从　 　 　 　 　 角度出发ꎬ一小儿从 　 　 　 　 　 角度出发ꎬ得出相反的结论ꎬ说明了 　 的道理ꎮ ２.«北京的春节»按照　 　 　 　 　 顺序写的ꎬ课文将　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 、正 月初一和元宵节这五天写得比较详细ꎮ 我还知道描写春节的古诗名句　 　 　 　 　 　 　 ꎬ 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ３.人总是要死的ꎬ但死的意义有不同ꎮ 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ”为人民利益而死ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎻ替法西斯卖力ꎬ替剥削人民和压迫人民的人去死ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 张思德同志 是　 　 　 　 　 　 　 ꎬ他的死是　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ４.«十六年前的回忆»一文写父亲　 　 　 　 　 先生离开作者(女儿)已经 １６ 年了ꎬ但女儿对 父亲牺牲前后的事情仍记忆犹新ꎬ于是按照父亲　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 的 顺序写下了这篇回忆录ꎬ表达了女儿对父亲的　 　 　 　 　 ꎮ 文中的父亲在孩子面前是一 位　 　 　 　 　 的父亲ꎬ在敌人面前是一位　 　 　 　 　 的共产主义战士ꎮ ５.«鲁滨逊漂流记(节选)»的梗概部分介绍了小说的主要内容:鲁滨逊航海途中遭遇大风而 　 　 　 　 　 ꎬ克服种种困难ꎬ在荒岛生活了　 　 　 　 　 年后ꎬ最终获救回到　 　 　 　 　 ꎮ 从中我们体会到了鲁滨逊 　 的人生态度ꎮ ６.子曰:“«诗»三百ꎬ一言以蔽之ꎬ曰:‘思无邪’ꎮ”这句话中ꎬ«诗»指的是« 　 　 　 　 　 »ꎮ «采薇»中名句“　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 ꎮ 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 ”ꎬ以乐景写哀ꎬ以哀 景写乐ꎬ成了千古传诵的经典ꎮ ７.习近平总书记强调的“科技领域是最需要不断改革的领域”ꎬ正如«周易»中的“穷则 —７— 变ꎬ　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 ”ꎬ告诫人们变通而图存是从古至今的中国智慧ꎮ 我们的改革 正在进行ꎬ不能停步ꎮ «礼记􀅰大学»中“ 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 ”ꎬ也告诫 人们要不断革新ꎬ使自己精神上得以洗礼ꎬ品德上得以修炼ꎮ ８.俗话说:“路遥知马力ꎬ　 　 　 　 　 ꎮ”相处久了ꎬ自然就能看出一个人的品行ꎮ 这与“ 　 　 　 　 　 ꎬ近山识鸟音”表达的意思相近ꎮ 三、根据课内积累进行选择ꎮ １.关于开头和结尾ꎬ下面的说法不正确的一项是(　 　 ) Ａ.«藏戏»的开头运用问句和排比激发读者好奇ꎬ表达了对藏戏的推崇之情ꎮ Ｂ.«十六年前的回忆»的开头和结尾首尾呼应ꎬ加深了读者的印象ꎮ Ｃ.«真理诞生于一百个问号之后»的开头通过环境描写把读者带入情境之中ꎮ Ｄ.«匆匆»的开头与结尾以问句相呼应ꎬ引发读者对于时间的思考与感慨ꎮ ２.下列诗句中ꎬ描写的季节与其他三句不同的一项是(　 　 ) Ａ.天街小雨润如酥ꎬ草色遥看近却无ꎮ Ｂ.千里莺啼绿映红ꎬ水村山郭酒旗风ꎮ Ｃ.荷尽已无擎雨盖ꎬ菊残犹有傲霜枝ꎮ Ｄ.胜日寻芳泗水滨ꎬ无边光景一时新ꎮ ３.和“锅中的粥ꎬ有声无力的叹气还在继续”写法不同的一项是(　 　 ) Ａ.在这些粗壮的甲虫中间ꎬ它们好像南国的少女ꎮ Ｂ.花生仁脱了它的红外套ꎬ这是不消说的事ꎮ Ｃ.天一擦黑儿ꎬ鞭炮就迫不及待地挤上来凑热闹ꎮ Ｄ.春风清唱着悦耳的歌ꎬ唤醒了沉睡中的大地ꎮ 四、根据课文内容与积累进行判断ꎮ １.颜真卿是元代著名的书法家ꎬ«三门记»是其楷书代表作之一ꎮ (　 　 ) ２.“孰为汝多知乎”这句话的意思是“谁说你很聪明呢”ꎮ (　 　 ) ３.“读书须用意ꎬ一字值千金”“听君一席话ꎬ胜读十年书”都是劝诫人们多读书的名句ꎮ (　 　 ) ４.«表里的生物»中童年的“我”对事物有着强烈的好奇心ꎬ是个善于观察、思考的孩子ꎮ (　 　 ) 五、读一读ꎬ连一连ꎮ 有意栽花花不发　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 忠言逆耳利于行 树欲静而风不止 无心插柳柳成荫