内容正文:
教材参考答案
有人下车。
负数的初步认识
答案不唯一。例如:从表中还能知道中途
练一练(教材第2页)
第1站上车的人数最多。
读一读略。
二
多边形的面积
正数
负数
+26
8
-40
练一练(教材第8页)
+103
120
15×6=90(平方厘米)
练一练(教材第4页)
练一练(教材第10页)
2500.00表示存人2500元:一600.00表示支出
110×8÷2=40(平方厘米)
600元:-550.00表示支出550元。
28×5÷2=20(cm2)
2000.00
-400.00
3×4÷2=6(dm2)
练习一(教材第56页)》
45×16÷2=360(m2)
1读一读略。
练习二(教材第1113页)
正数:100负数:一89.2
1略
2+3260(或3260)
一422
212×8=96(m)
3答案不唯一。例如:
50×26=1300(dm2)
正数:1、2、3、4、5
24×14=336(cm2)
负数:-1、-2、一3、一4、一5
36×2×50=600(元)
4略
463×25=1575(平方米)
5(1)-5(2)-15-100(3)-10
1575÷15=105(辆)
64月5日,收入5000元;4月6日,支出472
5周长:(12+7)×2=38(厘米)
元:4月8日,支出500元:4月10日,收入
面积:12×7=84(平方厘米)
600元:4月1~10日,支出1300元。
如果拉成一个平行四边形,它的周长不变,
7(描点略)-4一335
面积变小了。因为拉成的平行四边形越扁
-2更接近0。
平,高越小,而底不变,所以面积也就越小。
8(1)中途第1站下车3人,上车8人:中途第
648006502000417
2站下车4人,上车2人:中途第3站没有
7第1个和第4个三角形的面积是平行四边
人下车,上车4人:中途第4站下车7人,上
形面积的一半。因为第1个三角形与平行
车1人;中途第5站下车9人,没有人上车。
四边形等底等高:第4个三角形的高等于
(2)中途第5站没有人上车,中途第3站没
平行四边形的底,底等于平行四边形的高,
19
数学五年级上册
所以它们的面积是平行四边形面积
6平方千米=600公顷
的一半。
练习三(教材第18~20页)
830X46÷2=690(平方米)
1图中第1个、第2个和第4个梯形的面积
954×40÷2÷9=120(棵)
相等。因为它们的高都相等,上底与下底
10150488150488
的和也相等,所以它们的面积相等。
11略
2(4+2)×5÷2=15(m)
12略
(4+7)×8÷2=44(dm2)
1325×22÷2=275(平方米)
(52+27)×46÷2=1817(cm2)
50×275=13750(枝)
3(16+24)×8÷2=160(平方厘米)
14黄瓜:30×20÷2=300(平方米)
4961032
辣椒:45×20÷2=450(平方米)
5略
15略
6(9+12)×18÷2=189(平方米)
16相等。因为两个涂色三角形分别与它
189平方米=18900平方分米
所在的平行四边形等底等高,所以每个
18900÷9=2100(棵)
涂色三角形的面积都是它所在平行四
7水渠横截面的面积:
边形面积的一半。而两个平行四边形
(4+2)×2÷2=6(m2)
的面积相等,所以两个涂色三角形的面
拦水坝横截面的面积:
积相等。
(3+9)×5÷2=30(m2)
1720÷4=5(厘米)
8(4+8)×20÷2×2=240(cm)
5×5=25(平方厘米)
9郁金香:15×12=180(平方米)
思考题
月季:(24-15)×12÷2=54(平方米)
图中两个大三角形的面积都是16平方厘米:
10(1)40(2)720000
中等三角形的面积是8平方厘米;两个小三角
11(300+500)×100÷2=40000(平方米)
形的面积都是4平方厘米:平行四边形和正方
40000平方米=4公顷
形的面积都是8平方厘米。
练一练(教材第15页)
12100×60×50=300000(平方米)
40×16÷2=320(cm2)
300000平方米=30公顷
练一练(教材第16页)
131公顷=10000平方米
250×160=40000(平方米)
10000÷80=125(米)
40000平方米=4公顷
14略
练一练(教材第17页)
15(1)平方厘米(2)平方米(3)平方千米
18400
(4)公顷
2(4+2)×2÷2=6(平方千米)
1660000740000004008000000
8
教材参考答案
17略
7(1)100×200-50×60=17000(平方厘米)
思考题
17000×10=170000(平方厘米)
30×20=600(平方厘