二 两、三位数除以两位数-【教材解读】2023秋四年级上册数学（苏教版)

１８　 第 １课时 除数是整十数商是一位数的口算 和笔算除法(教材第８页) ❶掌握两、三位数除以整十数且商是一位数的口算和笔算方法,并会 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 进行验算. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ❷经历讨论、探索除数是整十数且商是一位数的口算和笔算过程,掌 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 握笔算除法中确定商的位置的方法. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ❸在探索算理和解决实际问题的过程中,发展数学思维,培养迁移类 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 推能力. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 掌握两、三位数除以整十数,且商是一位数的口算和笔算方法. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 确定商的位置. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 -@M 求一个数里面有几个 另 一 个 数,用 除 法 计算. 知识一 整十数除以整十数的口算和笔算方法 (教材第８页例题) １９　 １．理解题意并列式 ６０副陆战棋,每２０副打一包,求要打几包,就是求 ６０里面有几个２０,用除法计算,列式为６０÷２０. ２．探究６０÷２０的计算方法 方法一:口算. 想乘法,算除法 利用表内除法计算 因为２０×３＝６０, 所以６０÷２０＝３ 因为６÷２＝３, 所以６０÷２０＝３ 方法二:用竖式计算. ３．规范解答 ６０÷２０＝３(包) 答:６０副陆战棋要打３包.   　 １．整十数除以整十数的口算方法:根据乘、除法 的互逆关系,想乘法,算除法;利用表内除法计算. ２．整十数除以整十数的笔算方法:被除数里面含 有几个除数,商就是几,且商要写在个位上. $*F9 F%. 用竖式计算除法,除 到被除数的哪一位就 要把商写在那一位的 上面,也就是说商与 被除数的相同数位要 对齐. ２０　 -@M (１)没有余数的除法 的验算方法:商×除 数＝被除数; (２)有余数的除法的 验 算 方 法:商 × 除 数＋余数＝被除数. $*F9 知识二 两、三位数除以整十数且商是一位数的笔 算和验算方法 (教材第８页试一试) 　　　　　　 验算一下,看算对了没有. １．探究 的算法 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋２０×４＝８０,９６ 里 面 最 多 有 ４ 个 ２０,所 以 商 是４. ⇨ ２．探究 的算法 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋先看被除数的前两位, １５除以３０不够商１,再 用１５０除以３０,商与被 除数个位对齐. ⇨ ３．验算 (１)验算 ,根据“商×除数＋余数＝被除数” 来验算. (２)验算 ,根据“商×除数＝被除数”来 验算. (３)验算: 　　　 ２１　   　 １．两位数除以整十数且商是一位数的笔算方法: 被除数里面含有几个除数,商就是几,商要写在个位 上.有余数时,余数要比除数小. ２．三位数除以整十数且商是一位数的笔算方法: 先看被除数的前两位,前两位不够除,就看前三位. 当看被除数的前三位时,商要写在个位上. -@@ 除法笔算别烦恼, 关键三点要记牢. 商的位置很重要, 余数要比除数小. 判断结果对与错, 验算千万不可少.  运用数量关系法解决除数是整十数的实际问题对应[综合练习新设计]第３题 【例１】李老师带了７５０元钱去购买篮球,每个篮球８０元,可以买到几个篮 球,还剩多少钱? 总钱数 ÷ 单价 ＝ 篮球数量 􀆺􀆺 剩余