2.1.2 大气的受热过程 课堂小练（PPT课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中地理必修1（鲁教版2019）

高中地理 必修 第一册 课时小练(六) 大气的受热过程 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 反射 大气逆 反射 减弱 低 吸收 逆辐射 高 5 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 “微型温室”内的温度计 温室效应(保温作用) 寒潮 霜冻 解析　本题主要考查温室效应的形成原因。在这里空矿泉水瓶就相当于一个“微型温室”。它对太阳短波辐射几乎无影响,而对地面长波辐射却是隔热层,“微型温室”内的大气又把绝大部分热量返还给地面,从而起到保温作用。 答案　Ⅱ.(3)答案略(将实验过程中测到的数值填入表中即可)。 课时小练(六) 大气的受热过程 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　臭氧层位于平流层,臭氧能强烈吸收太阳辐射中的紫外线,保护地球上的生命体,而人类排放的氟氯烃,到达平流层后会破坏那里的臭氧,使其吸收紫外线的能力减弱,破坏人类生存的环境。 答案　B 答案与解析 解析　气温变化和风霜雨雪天气,发生在对流层中,即A层。 答案　A 答案与解析 解析　本题考查天气变化对人类活动的影响。依表可知,北京晴转多云,最低气温应出现在日出前后,故A项错误;上海中雨,因其位于长江三角洲,并无山地和丘陵,不用防范滑坡和泥石流,B项错误;哈尔滨有雾,大气能见度低,需注意行车安全,C项正确;西宁位于青藏高原,白天晴,紫外线强,应做好防晒准备,但最高温为22 ℃,不会使人中暑,D项错误。 答案　C 答案与解析 解析　本题考查大气对太阳辐射的削弱作用。该日上海与北京最高气温不同,是因为天气状况不同。上海为阴雨天气,云层会反射和吸收一部分太阳辐射,导致上海最高温低于北京,云层反射、吸收作用对应图中的②。故选B。 答案　B 答案与解析 解析　对流旺盛的地区,气球的升空速度快。赤道附近地区气温高,对流旺盛,气球在此地区升空最快。 答案　A 答案与解析 解析　在对流层飞行的飞机,如突遇雷暴天气,可提升高度至平流层,原因是平流层以平流运动为主,水汽、尘埃较少,晴天多,很适合飞机的飞行。 答案　D 答案与解析 解析　晴天时空气分子易散射波长较短的蓝色光,使天空呈现蔚蓝色。 答案　A 答案与解