内容正文:
第36讲 中国地理
课程标准
四层考查
1.了解中国的疆域与人口、自然环境与自然资源、经济与文化分布特征。
2.认识我国主要区域的自然及人文环境特征与区域差异。
中国的疆域、人口、自然环境、自然资源;不同区域的自然与人文环境特征、区域差异。
辨识空间位置关系,综合分析、比较、概括不同区域的自然和人文地理特征与差异,培养空间想象能力、形象思维能力、归纳概括能力。
能够从区域空间位置的视角,认识中国不同区域的自然、人文地理分布特征,综合分析区域间的环境差异以及区域人地关系问题。
能够从“人与地如何协调”的视角,认识区域人地关系,树立正确的环境观、资源观和发展观。
考点一 中国自然地理概况
中国的疆域和地形
1.我国的疆域和行政区划
(1)优越的地理位置
①纬度位置:大部分位于北温带,小部分位于热带。
②海陆位置:东临太平洋,西部背靠欧亚大陆。
(2)辽阔的疆域
①领土的四至点。
②濒临的海洋:A渤海,B黄海,C东海,D南海。
(3)我国疆域及地理位置的优越性
①我国国土辽阔,自然条件复杂多样,自然资源种类齐全,且蕴藏量大。
②我国疆域辽阔,各种经济活动的空间范围广,且国防回旋余地大,利于国防安全。
③濒临太平洋,使我国东部深受海洋影响,雨量充沛,利于农业生产。
④便于发展海洋事业,同海外各国友好往来。
⑤西部深入欧亚大陆内部,便于同中亚、西亚、欧洲陆上直接往来交流。
⑥绝大部分位于北温带,小部分位于热带,热量充足,便于生产生活;南北跨纬度广,气候复杂多样,利于发展多种经济。
(4)众多的邻国——陆上14个、隔海相望6个。
(5)行政区划:共有34个省级行政区,其中23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
2.我国的地形、地势
(1)特征
(2)主要山脉
东西走向
a天山山脉—阴山、昆仑山脉—b秦岭、南岭
东北—西
南走向
c大兴安岭—太行山脉—d巫山—雪峰山、长白山脉—e武夷山脉、f台湾山脉
西北—东
南走向
阿尔泰山脉、g祁连山脉
南北走向
h贺兰山、横断山脉
弧形山脉
i喜马拉雅山脉
3.我国的四大高原、四大盆地和三大平原
(1)四大高原
地形区
地理位置
自然地理特征
人文地理特征
青藏
高原
位于我国西南部,在昆仑山、祁连山、横断山和喜马拉雅山之间。主要包括西藏、青海和四川西部
世界海拔最高的高原,平均海拔4 000米以上;边缘和内部分布着高大山脉;雪山连绵,冰川广布;内部山脉相对高度较小
以畜牧业为主;种植业分布于雅鲁藏布江谷地和湟水谷地;人口稀少
内蒙
古高
原
位于我国北部,包括内蒙古大部和甘、宁、冀部分,在大兴安岭以西、祁连山以东
海拔1 000米左右;地面坦荡;自东向西由草原、荒漠草原过渡到荒漠
草原畜牧业;河套平原、宁夏平原的灌溉农业
黄土
高原
位于内蒙古高原以南,秦岭以北,太行山以西,祁连山东端以东。包括山西全省和陕西、甘肃、宁夏的一部分
世界上面积最广的黄土分布区;水土流失严重,千沟万壑、支离破碎
以谷子为主的旱作农业;以煤炭为主的能源开发
云贵
高原
位于我国西南部,横断山脉以东,雪峰山以西,四川盆地以南。包括云南东部、贵州大部
地势西高东低,海拔从2 000米降至1 000米;地表崎岖,石灰岩广布;喀斯特地貌发育典型
“坝子”农业区,交通落后;旅游资源丰富
(2)四大盆地
地形区
地理位置
自然地理特征
人文地理特征
塔里木盆地
位于新疆南部,天山与昆仑山之间
我国面积最大的盆地;内部平坦,多沙漠和戈壁;盆地边缘多绿洲
绿洲农业,种植棉花和葡萄等;人口和城市沿盆地边缘呈环状分布;油气资源丰富
准噶尔盆地
位于新疆北部,天山与阿尔泰山之间
地势东高西低,西侧山间有缺口;多风蚀地貌,沙漠面积较小
绿洲农业,种植春小麦、甜菜;人口和城市沿盆地边缘呈环状分布;油气资源丰富
柴达木盆地
位于青海省西北部,阿尔金山、祁连山和昆仑山之间
海拔3 000米左右,内陆高原盆地;多戈壁、沙漠;东部多沼泽、盐湖
矿产资源丰富,青藏铁路经过
四川盆地
位于四川东部,重庆西部,在巫山、大巴山、横断山、大娄山之间
低山丘陵起伏,海拔500米左右;成都平原较为平坦;紫色土广布
农业较发达,成都平原是重要的商品粮基地;人口、城市密集
(3)三大平原
地形区
地理位置
自然地理特征
人文地理特征
东北
平原
大兴安岭以东、小兴安岭以南、长白山以西、渤海以北
由松嫩平原、三江平原、辽河平原三部分组成,是我国面积最大的平原,海拔多在200米以下,地势坦荡,黑土肥沃,多沼泽地
松嫩平原、三江平原是重要的商品粮基地;油气、煤炭等矿产资源丰富
华北
平原
燕山以南、大别