内容正文:
数学 九年级 下册
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27.2 相似三角形
27.2.1 相似三角形的判定
1.了解相似三角形的概念.能准确找出两个相似三角形的对应边、对应角.
2.掌握平行线分线段成比例的基本事实,会运用基本事实进行相关的证明与
计算.
3.掌握相似三角形的判定定理,能选择合适的方法证明两个三角形相似.
理解相似三角形的概念的
三点注意
(1)对应性:在书写两个
三角形相似时,注意对应点的
位置 要 一 致,即 若 △ABC∽
△A′B′C′,则点A 的对应点是
点A′,点B 的对应点是点B′,
点C 的对应点是点C′.
(2)顺序性:相似三角形
的 相 似 比 是 有 顺 序 的.若
△ABC 与△A′B′C′相似,则
“△ABC 与△A′B′C′的相似
比”与“△A′B′C′与△ABC 的
相似比”互为倒数.
(3)传 递 性:若△ABC∽
△A1B1C1,△A1B1C1∽△A2B2C2,
则△ABC∽△A2B2C2.
知识点一 相似三角形的概念
1.相似三角形
类型 内容
需要满足的条件
①三个角分别相等;
② 三 条 边 对 应 成
比例
基本图形
符号表示
△ABC 与△A′B′C′相似,
记作:△ABC∽△A′B′C′
2.相似三角形与全等三角形的比较
名称 形状 大小 对应边 对应角 符号 相似比
全等三
角形
相似三
角形
相同
相等
不一定相等
相等
成比例
相等
≌
∽
1
正数
第二十七章 相 似
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注意:全等三角形实际上是相似比为1的相似三角
形,即全等三角形一定是相似三角形,但相似三角形
不一定是全等三角形.
利用相似三角形求角的度数
【例1】已知△ABC∽△DEF,若∠A=30°,∠E=50°,
则∠F 的度数为 ( )
A.110° B.100° C.90° D.80°
思路分析 先利用△ABC∽△DEF,得到对应角相等,
然后根据三角形的内角和定理,求出∠F 的度数.
解析 因为△ABC∽△DEF,所以∠D=∠A=30°,
所以∠F=180°-∠D-∠E=100°.
答案 B
利用相似三角形求边长
【例2】如图,△ABO∽ △CDO,若 BO=6,DO=3,
CD=2,则AB 的长是 ( )
A.2 B.3 C.4 D.5
思路分析 利用相似三角形对应边成比例列方程即可求
得答案.
解析 因为△ABO∽△CDO,
所以
BO
DO=
AB
CD.
因为BO=6,DO=3,CD=2,
所以
6
3=
AB
2
,解得AB=4.
答案 C
知识点二 平行线分线段成比例
1.平行线分线段成比例的基本事实
(1)内容:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线
段成比例.
1.如图,若△ABC∽△DEF,则
∠C 的度数是 ( )
A.70° B.60°
C.50° D.40°
利用相似三角形求
边长的方法
先确定相似三角形的对应
边,然后运用“相似三角形的对
应边成比例”确定待求的边与已
知边的关系,从而求出边长.
2.要制作两个形状相同的三角
形框架,其中一个三角形三
边的长分别为5cm,6cm和
9cm,另一个三角形的最短边
的长为2.5cm,则它的最长边
的长为 ( )
A.3cm B.4cm
C.4.5cm D.5cm
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(1)对应线段的比相等是
指同一直线上的两条线段的比
等于另一条直线上与它们对应
的线段的比.
(2)
AB
BC =
DE
EF
可 简 记 为
“上比下等于上比下”,AB
AC =
DE
DF
可简记为“上比全等于上
比全”,BC
AC=
EF
DF
可简记为“下
比全等于下比全”.
(1)该推论的内容实际上
就是平行线分线段成比例的
基本事实的特例,一组平行线
中的一条直线经过三角形的
顶 点,一 条 经 过 三 角 形 的
一边.
(2)该推论所得到的成比
例线段只涉及三角形中被截
的两边,与第三边无关.
平 行 线 分 线 段 成 比
例的 基 本 事 实 的 特 殊 情
况是 平 行 线 等 分 线 段 定
理.如 图,若l1∥l2∥l3,
AB=BC,则DE=EF.
(2)几何语言:如图,直线l3∥l4∥l5,直
线l1 与这三条平行线依次相交于点A,
B,C,直线l2 与这三条平行线依次相交
于点D,E,F,则
AB
BC=
DE
EF
或
AB
AC=
DE
DF
或
BC