内容正文:
数学 九年级 上册
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21.2.2 公式法
理解公式法,能用公式法解一元二次方程.
掌握一元二次方程根的判别式,能用根的判别式判别一元二次方程根的情况
及根据一元二次方程根的情况,确定字母的取值范围.
(1)一元二次方程有
实数 根 包 括 一 元 二 次 方
程有 两 个 不 等 的 实 数 根
和有两个相 等 的 实数根.
此时b2-4ac≥0,切勿丢
掉等号.
(2)当一元二次方程
有两个相等的实数根时,
一般 不 说 方 程 只 有 一 个
实数根.
(3)当a,c 异 号 时,
一元二次方程ax2+bx+
c=0(a≠0)一定有两个
不等的实数根.
知识点一 一元二次方程根的判别式
1.根的判别式及其表示
(1)根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠
0)根的判别式是b2-4ac.
(2)表示:通常用希腊字母“Δ”表示,即Δ=b2-4ac.
2.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)实数根的情况
Δ 的符号 方程实数根的情况
Δ>0 有两个不等的实数根
Δ=0 有两个相等的实数根
Δ<0 无实数根
【例1】(山东滨州中考)下列一元二次方程中,无实数根
的是 ( )
A.x2-2x-3=0 B.x2+3x+2=0
C.x2-2x+1=0 D.x2+2x+3=0
解析 在x2-2x-3=0中,Δ=b2-4ac=(-2)2-
4×1×(-3)=16>0,即该方程有两个不等的实数
根,故选项 A不符合题意;在x2+3x+2=0中,Δ=
b2-4ac=32-4×1×2=1>0,即该方程有两个不等
的实数根,故选项 B不符合题意;在x2-2x+1=0
中,Δ=b2-4ac=(-2)2-4×1×1=0,即该方程有
两个相等的实数根,故选项 C不符合题意;在x2+
第二十一章 一元二次方程
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2x+3=0中,Δ=b2-4ac=22-4×1×3=-8<0,
即该方程无实数根,故选项 D符合题意.故选 D.
答案 D
判别式Δ 的作用大,与0的大小
关系的应用别弄错
根据一元二次方程根的判别式Δ 与0的大小关
系可以判断根的情况,反之,根的情况也可反映根的
判别式Δ 与0的大小关系.解决问题时要注意区分Δ
与0的大小关系是条件还是结论.
知识点二 用公式法解一元二次方程
1.一元二次方程的求根公式
对一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)进行配方,就
可 得 到 一 元 二 次 方 程 的 求 根 公 式:x =
-b± b2-4ac
2a
(b2-4ac≥0).
2.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式的
推导过程(配方法)
ax2+bx+c=0(a≠0)
↓
移项
ax2+bx=-c
↓
二次项系数化为1
x2+
b
ax=-
c
a
↓
配方
x2+
b
ax+ (
b
2a)
2
=-
c
a+ (
b
2a)
2,即 (x+
b
2a)
2
=
b2-4ac
4a2
↓
开平方
x+
b
2a=±
b2-4ac
2a
(b2-4ac≥0),
即x=
-b± b2-4ac
2a
(b2-4ac≥0)
“一 元 二 次 方 程 有 实 数
根”隐含两个条件:①二次项
系数 不 为 0;② 判 别 式b2 -
4ac为非负数.
一元二次方程求根公
式的推导过程中,在 最 后
开 平 方 时,x +
b
2a =
±
b2-4ac
4a2 =±
b2-4ac
|2a|
,
式 子 前 面 有 双 重 符 号
“±”,所以无论a>0还是
a<0,等式右边最终结果
仍为±
b2-4ac
2a .
数学 九年级 上册
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1.化:先把方程化为
一般形式:ax2+bx+c=
0(a≠0).
2.定:确 定 a,b,c
的值.
3.算:算出b2-4ac
的值.
4.求:当b2-4ac≥
0时,把a,b 及b2-4ac
的值代入一元二次方程
的求 根 公 式,求 得 方 程
的 根;当 b2 -4ac<0
时,方程没有实数根.
【例2】用公式法解方程:x2-3x=1.
解 移项,得x2-3x-1=0.
a=1,b=-3,c=-1.
Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×(-1)=13.
因为Δ=b2-4ac=13>0,
所以x=
-(-3)± 13
2×1 =
3± 13
2
,
所以原方程的根是
x1=
3+ 13
2
,x2=
3- 13
2 .
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常考题型解读
1.(广西河池中考)关于x 的
一元二次方程x2+mx-m-
2=0的根的情况是 ( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.实数根的个数由 m 的值
确定
题型一