第4课 土壤的成分-2022-2023学年科学二升三暑假衔接课（苏教版）

三年级上册 苏教版 第4课 土壤的成分 思维导图 温馨提示：图片放大更清晰哟！ 知识点 1.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的营养物质。 2.挖来的土壤中有沙子、蚂蚁、小石子、枯树叶、西瓜虫、蚯蚓等。 3.验证土壤成分的实验∶ ①用纸巾包住土块，使劲握一握，纸巾上出现水迹︰证明土壤中含有水分; ②把土块放入水中，土块中冒出了气泡︰证明土壤中有空气﹔ ③把土壤放入水中，搅拌后，静置一段时间，土壤出现分层现象︰大颗粒的在下，细小颗粒的在上∶证明土壤中有沙粒和黏粒。 习题巩固 选择题 1．研究土壤成分时，要证明田地里的土壤有水分，可采用下列哪种方法？（    ） A．用纸巾包住土块使劲握一握 B．把土块放到水里 C．把土块放到阳光下 【答案】A 2．腐殖质是由（    ）变成的。 A．泥土 B．土壤中的小动物 C．动植物的遗体 【答案】C 3．把土块放入水中会看到有气泡冒出，说明土壤中有（    ）。 A．水分 B．空气 C．腐殖质 【答案】B 4．一般来讲，菜园土中有很多东西。下列物体中，（    ）不是菜园土中含有的。 A．枯树枝 B．泥土 C．铁矿石 【答案】C 5．下列动物中，能够改良土壤，并在成肥过程中发挥较大作用的是（    ）。 A．啄木鸟 B．蜜蜂 C．蚯蚓 D．蚂蚁 【答案】C 填空题 1．在研究土壤成分时，用纸巾包住土块使劲握一握，发现纸巾湿了，说明土壤中含有__________；把硬土块放入水中，发现上块四周有气泡冒出，说明土壤中含有__________。 2．土壤中生活着许多小动物，它们为____________的形成发挥了重要作用。 3．土壤里有___________、黏土、空气、___________、腐殖质等成分。 4．土壤中常见的小动物有：__________、__________、__________等。 5．用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，会看到：__________说明：_____________。 判断题 1．任何物质在土壤中都能变成腐殖质。在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱、柔软且枯黄。( ) 2．土壤中的动植物死亡后就没有了。( ) 3．土壤里一般含有少量的空气和水。( ) 4．蚯蚓能生活在土里，说明蚯蚓不需要空气。 ( ) 5．土壤颗粒间的间隙里空气，供地下的动植物呼吸。( ) 实验题 探究土壤的成分。 ①用纸巾包住土块使劲握一握，摊开纸巾，看到纸巾( )了，说明土壤里有( )。 ②把土块放入水中，会看到有( )从土块中冒出，说明土壤中含有( )。 ③搅拌以后看到泥土和水混合在一起，水很浑浊；静置一段时间后，又看到杯中的物质分为三层：第一层为一些漂浮物，第二层物质颗粒较细，是( )，第三层物质颗粒较粗，是( )。 通过以上实验我发现：土壤中含有( )、( )、( )、( )等物质。 简答题 1．土壤中生活着许多小动物，它们对增加土壤肥力有哪些作用？ 2．大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋，最后会变成什么？它们还是固体吗？为什么？ 参考答案 选择题 ACBCC 填空题 1．水分 空气 2．腐殖质 3． 沙 水 4．蚂蚁 蚯蚓 西瓜虫 5．纸巾湿润 土壤中含有水分 判断题 ××√×√ 实验题 湿 水 气泡 空气 黏土 沙粒 水 空气 黏土 沙粒 简答题 1．他们通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。它们是植物生长的好帮手。 2．土壤；固体。土壤有固定的形状。 学科网（北京）股份有限公司 $