第1课 空气占据空间吗-2022-2023学年科学二升三暑假衔接课（苏教版）

三年级上册 苏教版 第1课 空气占据空间吗 思维导图 温馨提示：图片放大更清晰哟！ 知识点 1.像粉笔、水一样，空气也占据一定的空间。空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。 2.将纸巾揉成团放到杯底，然后将杯子竖直向下倒扣在水槽中，纸巾没有被浸湿，是因为空气占据空间，所以水接触不到纸巾。将气球放在塑料瓶中，并将气球口套在塑料瓶口，气球无法吹得很大，这也是因为瓶子中的空气占据空间。 3.压缩空气在生活中的用途:充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫等。 习题巩固 选择题 1．空气占据空间的多少是可以改变的，因为（    ）。 A．空气看不见 B．空气抓不住 C．空气容易被压缩 2．将注射器里抽进空气，堵住口，然后向下推活塞，会出现（    ）现象。 A．推不动 B．推到底 C．推到一定程度推不动 3．空气被压缩的程度越大，产生的（    ）越大。 A．流动性 B．吸水性 C．弹性 4．把纸巾揉皱后，塞人杯底，将杯子竖直向下倒扣在水中，纸巾没有被水打湿。原因是（    ）。 A．空气能流动 B．空气有质量 C．空气占据一定的空间 5．有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，它可能是（    ）。 A．水 B．空气 C．土壤 填空题 1．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣入水中，我们发现杯底的纸不会湿，是因为水和纸之间被________隔开了，由此说明空气是________空间的。 2．生活中哪里用到了压缩空气__________、__________等。 3．空气没有颜色，没有_______，它能占据_______，有一定的_______。将一团纸紧塞在杯底，再把杯子倒扣在水中。实验表明_______。 4．爸爸为给小明补过“六一”儿童节，6月5日带小明去游乐场玩充气城堡。充气城堡是利用空气可以被_____性质。 5．像粉笔、水一样，空气占据一定的______。空气可以被压缩，压缩空气具有______性。 判断题 1．空气占据空间的大小是一直不变的。( ) 2．我们周围的空间并不是真正空着，而是被空气占据着。( ) 3．把粉笔放入水中，有气泡冒出，可见粉笔里面有空气。( ) 4．将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水，会有大量的水流进瓶里。( ) 5．空气和水都占据空间，都容易被压缩。( ) 实验题 1.探究与运用 （1）．取一个烧杯，竖直倒扣在水面的乒乓球上，然后将烧杯按到水底，这时看到的实验现象是（    ）。 A． B． C． （2）．这个实验说明了空气的性质是_________。 2.探究空气的秘密。 （1）．将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。如图所示：用力向下压活塞，注射器里空气柱会（      ）。 A．变长 B．变短 C．不变 （2）．松手后，活塞的变化是_________。 （3）．以上实验说明______________。 简答题 1．反复呼吸塑料袋中的空气会有不舒服的感觉，请你结合所学的知识，解释一下其中的原因。 2．图中，注射器内装有半管子空气。这时，填住管口，向外拉活塞，看到了什么现象？再向内推活塞，看到了什么现象？这些现象说明了什么？ 参考答案 选择题 CCCCB 填空题 1．空气 占据 2．足球 充气城堡 3．形状 空间 体积 空气可以占据一定的空间 4．压缩 5．空间 弹 判断题 ×√√×× 实验题 1.（1）．A （2）．空气占据一定空间 2.（1）．B （2）．恢复原状（“上升”或“变长”都可） （3）．空气可以被压缩，压缩的空气有弹性 简答题 1．反复呼吸塑料袋中的空气，空气中的氧气越来越少，二氧化碳吸入过多会觉得头昏。 2．空气的体积变大了；空气的体积变小了；空气没有固定的体积，空气的体积是会发生变化的。 学科网（北京）股份有限公司 $