内容正文:
25
单元综合测试
(40分钟 100分)
一、想一想,填一填.(32分)
1
木棒长为( )厘米.
回形针长为( )厘米.
2 米和厘米都是( )单位,
量钢笔的长一般用( )
作单位,量楼房的高度一般
用( )作单位.
3 明明用一把20厘米长的尺
子量一根丝带的长,量了5
次,正好量完.这根丝带长
( )厘 米,也 就 是
( )米.
4 读二年级的小刚伸开双臂,
左手中指到右手中指之间
的长度大约是128( ),
食指指甲盖的宽度大约是
( ).
5 乐乐现在身高80厘米,再
长( )厘米就到1米了.
6 左 图 中 有 ( )
条线段.
7 将下面的长度按从长到短
的顺序排列.
1米 6厘米 6米 60米
60厘米
( )>( )>( )>
( )>( )
二、判一判.(正确的画“√”,
错误的画“×”.)(10分)
180厘米与8米一样长.
( )
2 正方形是由4条线段围成的.
( )
3 学校跑道长400厘米.
( )
4 线段是可以测量出长度的.
( )
26
5 左图中有3条线段.
( )
三、考考你的眼力.(8分)
下面图形中各有几条线段?
( )条
( )条
( )条
( )条
四、在( )里填上“米”或“厘
米”.(14分)
长20( )
长2( )
宽7( )
长8( )
高50( )
高1( )20( )
五、猜一猜.(给 猜 对 的 画 上
“√”.)(4分)
大树有多高?
六、量一量,画一画.(32分)
1 小兔子要去外婆家.(12分)
(1)分别量出上图中每条路
的长度.
①号路长为( )厘米;
②号路长为( )厘米.
(2)小兔子走 ( )号路
近些.
27
2 小老鼠的新家刚刚建成,为
了方便自己出入,它想在家
里的粮仓、卧室、厨房和卫
生间之间修通道.小老鼠
最多能修几条通道呢? 请
你帮它设计一下吧.(6分)
3 小巧手,画一画.(8分)
(1)画 一 条 2 厘 米 长 的
线段.
(2)画 一 条 4 厘 米 长 的
线段.
4 下面五个点,不相邻的两点
之间各画一条线段,共能画
( )条线段.(6分)
数学 二年级 上册2
本书参考答案
1 长度单位
第1课时 认识厘米
18 10 长度单位
2 √ 35 3
49 8
5 略
61厘米 3厘米 5厘米 2厘米
4厘米
第2课时 认 识 米
1 矮 长 高 高
2 略 3 略
4
56+6=12(米) 12-1=11(米)
第3课时 线 段
1 ( )(√)( )(√)( )( )
2 (1)√ (2)× (3)× (4)√
3
一共画了3条线段 三角形
45
5 提示:要考虑两个方向(图略).
6 能 先用长为30厘米的小棒画3条线段,
再用长为10厘米的小棒画1条线段,4条
线段首尾相连,依次排成一行,即可得到1
条1米长的线段.(答案不唯一)
第4课时 解决问题
1 (1) 米 (2) 厘米
2 米 厘米 米 米
3 (1)× 厘米 (2)√
(3)× 厘米 (4)√
4 5 米
单元综合测试
一、16 3 2 长度 厘米 米
3100 1 4 厘米 1厘米 520
63
760米 6米 1米 60厘米 6厘米
二、1 × 2 √ 3 × 4 √ 5 ×
三、3 5 6 5
四、厘米 米 厘米 厘米 厘米 米 厘米
五、
六、1 (1)5 6 (2)①
26条
3 (1) 2
厘米
(2)
4厘米
45 五角星
2 100以内的加法和减法(二)
1.加 法
第1课时 不进位加
1 35+23
58
13
+ 2
15
2 √ ×
57
+ 2
59
3 (1)
34
+ 5
39
(2)
43
+26
69
4 49 59 38
45
+ 4
49
7
+52
59
32
+ 6
38
78 68
42
+36
78
45
+23
68
536+52=88(个)
677 79
第2课时 进 位 加
1
(1)
36
+215
61
6 5 11 1 1 6