第1部分 高考讲座 高考非选择题（25分材料问答题）规范答题讲练（word教参）-【正禾一本通】2024高考历史高三一轮总复习高效讲义（通史版,老教材老高考）

　　　　一、高考非选择题(25分材料问答题)规范答题讲练 题型特点 解题策略 (1)围绕“主题”主线贯通——纵向概括说明：试题命制往往选定“主题”，按主题选取不同时期的史料，纵向概括说明论证问题。 (2)围绕“主题”中外关联——横向归纳比较：试题命制往往围绕“主题”选取中外关联的材料，横向归纳比较论证问题。 (3)命题视角主要有“背景”(原因、变化、发展)“特点”“比较异同”。“影响(作用)”“评价”等。考查内容以主题形式呈现，主线贯通或中外关联，试题紧扣现实热点，折射最新学术成果，考查考生的学科素养和综合能力。 (1)语义建构法：是指常见的答题内容关键词：背景、原因、态度、趋势、影响、意义等，我们要以历史学科的特点，灵活运用词语的语义组织答案。 (2)一一对应法 高考考场上，时间有限，要想在有限的时间内，快速答题，要论从史出，史论结合，材料、所学知识、设问、答案要一一对应。 (3)理论思维法：是指组织历史答案要按照某一理论的具体内容来组织的。答案是表，理论是里。回答某文化思想产生的背景，往往先答经济原因，然后是政治原因，思想文化是一定经济政治因素的反映。 　　　　　　　　　第一招　以“一个前提，两个原则”应对网上阅卷　　为了有效应对高考网上阅卷，解答非选择题要注意“一个前提，两个原则”。“一个前提”：答案要准确规范，书写要工整，要答在规定的答题框内。每年高考中都会有一些试卷，因卷面字迹潦草，序号乱置，模糊不清，答题空间安排不合理，使阅卷老师找不着要点。 “两个原则”：(1)答案“点要多、面要全、话要短”。回答非选择题要注意答案要多角度，要点多而全，回答直接，尽量使用历史专用词句，太简洁易漏知识点，影响得高分，可适当采取“多多益善”的办法，但要注意“多”是答案的点多，是追求“广度”，而“深度”要适可而止，解释“话要短”，不要重复、啰嗦。 (2)尽量把答案得分的“关键词”写前面。要紧扣设问，把要求回答的要点，以最简洁的语句按①②③分别写来，每个小要点后，用冒号进行解释，让阅卷老师一眼就能看出你回答的要点。这样容易得高分，最起码能少失分。———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— [高考示例] (2018·全国卷Ⅰ·41)阅读材料，完成下列要求。(25分) 中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。 材料一　宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推行乡约制度，设立乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。——据杨开道《中国乡约制度》等 材料二　清末，时人认为“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”。1909年，清政府颁布《城镇乡地方自治章程》，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级，设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。 ——据张海鹏主编《中国近代通史》 材料三　20世纪80年代后，村民自治迅速发展，到1997年底，全国共有91万个村民委员会的村干部由村民直接选举产生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。 ——据郭德宏等主编《中华 人民共和国专题史稿》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积极作用。(12分) (2)根据材料二并结合所学知识，简述清末城镇乡地方自治的历史背景。(9分) (3)根据材料三并结合所学知识，说明村民自治的意义。(4分),[阅卷细则] 为了保证高考阅卷的权威性及公平公正原则，各阅卷点除有标准答案外，还制定了阅卷细则即“补充说明”，详细说明阅卷的采分点。 下面呈现2018年全国卷Ⅰ·41的评分细则。 [参考答案] 第(1)问：变化和积极作用。 标准答案：变化：宋以道德教化为主，明清增加了宣讲“圣谕”的内容；(3分)乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动设立。(3分) 补充说明： 如果学生答出“乡约组织从个别地方扩展到全国”“由一些地方到广泛建立”，体现出范围的扩大，也可以给3分。即：答出任意两点，都可以得满分6分。 积极作用：有利于维护社会秩序，加强基层社会治理；(2分)有利于