【知识清单】必修2 第1章 遗传因子的发现2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 1. 两性花：花中同时具有雄蕊和雌蕊，无雄花和雌花之分。 例：豌豆 单性花：花中只有雄蕊或雌蕊，有雄花和雌花之分。 例：玉米 2. 自花传粉：同一朵花内完成的传粉（仅两性花可实现此过程）； 异花传粉：两朵花之间的传粉过程（同一株或者不同株上的两朵花均可）。 闭花受粉：花未开放时便完成受粉（仅两性花可实现此过程） 【补充】 植物的自交包括：①自花传粉；②同株异花传粉。 3. 遗传实验常用的植物材料——豌豆，其优点如下： ①自然状态下为纯种（因其传粉方式为自花传粉、闭花受粉），杂交结果可靠且易分析； ②拥有多对易于区分并能稳定遗传的相对性状； ③花较大，易于做人工杂交实验； ④生长周期短，子代数量众多，便于统计分析。 4. 性状：指生物体所能观察到的各种特征。 例：人的脸型、肤色等。 相对性状：同种生物的同一种性状的不同表现类型。 例：狗的长毛和短毛、豌豆的红花和白花 5. 人工异花传粉（人工杂交）流程： ①去雄：在母本的花蕊成熟前完成，目的是避免自花传粉； ②套袋：防止外来花粉的干扰； ③传粉：在花蕊成熟后完成，目的是实现杂交； ④再套袋：防止外来花粉的干扰。 【注意】 去雄后和传粉后都要进行套袋处理！！ 【补充】 在人工异花传粉的过程中，供应花粉的植株叫做父本（ ），接受花粉的植株叫做母本（ ），父本和母本合称为 亲本（P）。 人工异花传粉示意图（注意父母本） 6.一对相对性状的杂交实验（遗传分析图解）： （1）实验结果： F1 ：全为高茎（说明高茎为显性性状，矮茎为隐性性状） F2 ：①性状有2种，高茎：矮茎＝3:1 （性状分离比） ②遗传因子组成的类型有3种，DD：Dd：dd＝1:2:1 【补充】 性状分离：杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 （解题技巧：子代中是否出现了亲本未表现出的性状） （2）分析：F2性状分离比为3:1的实质原因： F1产生配子时 D、d 相互分离，使雌配子中D：d＝1:1，雄配子中D：d＝1:1，而雌雄配子的结合是随机的，所以由雌雄配子结合形成的F2中有3/4表现为显性性状，1/4表现为隐性性状，即显性：隐性=3:1 （3）F2中个体数量对性状分离比的影响： 3:1是一个理论值，统计的子代个体数越多就越接近该理论值；相反，数量越少偶然性越大，越不容易接近理论值。 （4）相关比例： ①F2中纯合子比例：1/2 （1/4DD＋1/4dd） 杂合子比例：1/2 （2/4Dd） ②F2的高茎中纯合子比例：1/3 杂合子比例：2/3 7. 一对相对性状的测交实验：（图解见右） 孟德尔首创测交法，通过显性个体与隐形纯合子的杂交，检验该显性个体的遗传因子组成（鉴定是纯合子还是杂合子）。 8. 分离定律：（孟德尔第一定律） （1）内容： 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融和；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 （2）适用范围： ①真核生物的细胞核遗传；②一对相对性状的遗传。 9. 假说-演绎法：（孟德尔在研究一对相对性状的遗传中所用科学方法） 步骤： ①发现问题 ②提出假说 ③演绎推理 ④实验验证 ⑤得出结论 【辨析】 孟德尔对测交实验的设计和预测属于其“演绎推理”的部分，而该测交实验的实际开展则属于“实验验证”。 （“演绎推理”仅指想法层面而非实际行动！！） 10. 性状分离比的模拟实验： ①甲、乙小桶：模拟雌雄生殖器官； ②桶内两种颜色的彩球：模拟配子的两种类型； ③彩球的随机组合：模拟雌雄配子的随机结合 【补充】 甲、乙两桶内的彩球总数可以不相等（如甲桶30个，乙桶20个），因为自然界中雄配子数远多于雌配子数，但每个桶中必须保持D：d＝1:1 ！！ 【注意】 a.如何保证雌雄配子结合的机会相等： ①彩球规格、质地、手感要相同 ②每次抓取前要晃动小桶使彩球充分混合；抓取时要随机抓取 ③抓取的小球统计后要放回原桶 b.重复多次抓取的目的： DD:Dd:dd=1:2:1是一个理论值，如果统计数量太少，不一定会符合该理论值，统计的数量越多，越接近该理论值。 第2章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 1. 两对相对性状的杂交实验：（遗传分析图解） （1）实验结果： F1 ：全为黄色圆粒（说明“黄色”和“圆粒”均为显性性状） F2 ：①性状有4种，黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒＝9:3:3:1 ②遗传因子组合类型（基因型）有9种： ③雌雄配子的结合方式有16种。 （2）分析：F2性状分离比为9:3: