内容正文:
第三课 公民权利
课标链接
<m></m> 了解宪法对公民基本权利的规定。(我与他人和集体:权利与义务)
<m></m> 知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,
都要承担相应的法律责任。(我与他人和集体:权利与义务)
<m></m> 知道公民有受教育的权利,学会运用法律维护自己受教育的权利。
(我与他人和集体:权利与义务)
<m></m> 知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵
犯。(我与他人和集体:权利与义务)
2
公民基本权利
政治权利
和自由
人身自由
社会经济、文化教育权利
依法行使权利
选举权和被选举权
政治自由:
监督权:
言论、出版、集会、结社、
游行、示威的自由
批评、建议、检举、申诉、控告
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯,
通信自由和通信秘密
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权
财产权、劳动权、物质帮助权、
受教育权、文化权利
其他权利
平等权、宗教信仰自由
妇女、儿童特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
行使权利有界限
维护权利守程序
公民权利
名称 内容 意义
选举权和被选举权
公民的基本权利——政治权利和自由
政治自由
监督权
①年满18周岁
②我国公民
③未被剥夺政治权利
是公民的一项基本政治权利,行使此权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
①对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和 建议的权利;
②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
公民行使监督权的途径
①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映
②通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行监督
③采用书信、电话、电子邮件、走访等形式向有关部门举报或反映
注意事项:不得捏造或 歪曲事实进行 诬告陷害。
下列有选举权和被选举权的是( )
①下岗工人李刚
②在唐山师范学院工作的美国教授
③路北实验小学二年级学生王芳
④因为醉驾被吊销驾驶证的刘强
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①④ D. ①③④
C
今年两会期间,光明日报采用Skype for Business网络视频技术,开设《两会•微沙龙》栏目。每期沙龙设置一个话题,邀请代表委员和网友进行视频讨论,讨论内容同步在光明网、光明日报微博等渠道进行直播。对此做法的意义认识正确的是( )
A. 保障公民享有最基本的政治权利
B. 有利于保证人民行使监督权
C. 可以使人民直接参与管理国家事务
D. 扩大了公民的民主政治权利
B
2、如何正确行使监督权?
①要在法律允许的范围内去以合法的方式正确行使
②要实事求是,以事实为依据如实反映情况
③不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。也不得贴大字报聚众闹事
④遵守网络道德和法律,依法行使监督权
3、网络问政/网络评议政府/民主监督的作用意义?
①有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情
②有利于保障公民更好的行使自己享有的参与权、知情权、表达权、监督权
③有利于国家机关及其工作人员提高工作效率
④有利于国家机关及其工作人员克服官僚主义、防止滥用权力,预防腐败
二、人身自由
侵权表现 意义
人身自由不受侵犯 非法逮捕、非法拘禁、非法搜身 是公民最基本、最重要的权利。
人格尊严不受侵犯 任何形式的侮辱、诽谤、诬告陷害
住宅不受侵犯 非法搜查、非法入侵
通信自由和通信秘密受法律保护 损毁或私自获取通信内容等
三、社会经济权利
财产权 公民对合法的私有财产,依法占有、使用、收益、处分(捐、赠、卖)
劳动权 ①内容:劳动就业和取得劳动报酬的权利;
②意义:保障生活水平,实现自身价值,为国家和社会做贡献。
物质帮助权 ①内容:年老、疾病、丧失劳动能力时获得国家物质帮助;
②措施:国家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业
张先生新买了一辆车
张先生用这辆车载着家人出去旅游
我将车租给小李五天,收取租金1000元
我决定将这辆车卖给小李,约30万元
占有权
使用权
收益权
处分权
练一练
四、文化教育权利
受教育权:公民从国家获得受教育的机会和相应物质保障的权利。
教育的意义:
①教育为个人人生幸福奠定基础
②为人类文明传递薪火
③成就民族和国家的未来。
国家措施:义务教育制度、资助政策
文化权利:科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由。
国家对有益于人民的创造性工作给予鼓励和帮助。
在学习“公民的基本权利和基本义务”这一内容时,小娟同学用图示法加以梳理。以下正确的是(