内容正文:
第三章运动和力的关系学霸高春
第三章
章末综合提升
一、选择题
3.(2022·福建莆田二中期末)如图,一凹形槽
1.(2022·浙江模拟)如图,桌子边缘用茶叶罐
内有一轻质弹簧和一物块,槽内两端装有压
子压着一张纸,欲向外把纸拉走,而让茶叶罐
力传感器.凹形槽静置在光滑斜面上,上下两
子留在桌上,实验发现纸拉得越快,茶叶罐子
端压力传感器的示数分别为4.5N和13.6N.
越稳定,对此,以下说法正确的是
当凹形槽沿斜面自由下滑时
(
A.纸拉得越快.纸对罐子的摩擦力越小
A.下压力传感器的示数变小
B.由于罐子有惯性,所以纸拉得越快,罐子惯
B.下压力传感器的示数变大
性越大,越稳定
C.上压力传感器的示数为9.1N
C.纸拉得越快,纸对罐子的摩擦力的冲量
D.上压力传感器的示数为13.6N
越小
4.(2022·山东日照二模)如图所示,足够长的
D.无论拉纸的力如何,罐子和纸总会有相对
传送带与水平面的夹角为37°,当传送带静止
运动,最终罐子总可以留在桌上
时,物块以3m/s2的加速度沿着传送带加速
2.(2022·河北邯郸二模)一物体在恒力F的作
下滑,当物块加速至时,传送带突然启动并
用下,在粗糙程度不均匀的水平面运动,其运
立即逆时针方向做匀加速运动,g取10m/s2,
动的-t图像如图所示,物体在0~t时间内在
sin37°=0.6,下列判断正确的是
动摩擦因数为4,的水平面做匀加速运动,1~
2:时间内在动摩擦因数为2的水平面做匀
速运动,21~3t时间内在动摩擦因数为3的
水平面做匀减速运动.匀速过程速度为,下
37
列说法正确的是
(
A.启动传送带后物块下滑的加速度大小始终
s
大于3m/s
B.若物块与传送带能够共速,则共速后物块
定和传送带相对静止
C.若物块与传送带能够共速,则共速后物块
A山,4,
吃
B.4以,+
所受摩擦力可能为0
D.若物块与传送带能够共速,则共速后物块
C.43,=
D.,t3=
所受摩擦力的方向一定沿传送带向下
学霸高春白题物理
5.(2022·山东青岛二模)如图,在杠杆的左臂L
1、2的时间分别为△,、△2,通过导轨标尺测
处挂有质量为3.0kg的小球a,在杠杆的右臂
得两个光电门间的距离为L,另用天平测得滑
L处挂有一定滑轮.跨过定滑轮的细线一端拴
块、砝码盘(含砝码)的质量分别为M和m,
接质量为3.0kg的小球b,另一端拴接小球c,
不计滑轮受到的重力和摩擦
忽略滑轮和细线质量以及一切摩擦,若要使
光也门1光电门2遮光制
测力
垫导轨
杠杆平衡,小球c的质量应为
砝码盘
A.0
B.1.0 kg C.3.0 kg D.1.5 kg
HH
20
6.如图所示,水平轻弹簧左端固定,右端与滑块
P相连,P置于水平地面上:滑块Q与P完全
(1)用游标卡尺测遮光条的宽度d,结果如图
相同,紧靠在P的右侧,P、Q均处于静止状
乙所示,则遮光条的宽度d=
cm.
态,此时滑块Q所受地面摩擦力刚好等于最
(2)关于该实验,下列说法正确的
大静摩擦力.设P、Q与地面间的最大静摩擦
是
(只有一项是正确的)
力等于滑动摩擦力,P、Q均视为质点.现对Q
A.为了减小误差,应该用小木块垫高气垫导
施加水平拉力F,使Q向右做匀加速直线运
轨右端
动,以下判断正确的是
B.为减小误差,实验中一定要保证质量m远
小于质量M
C.实验时,多次在同一条件下重复实验,取遮
光条通过两光电门时间的平均值以减小偶
A.施加F的瞬间,P的加速度可能比Q的大
然误差
B.施加F的瞬间,P的加速度不可能与Q的
D.若实验中释放滑块时,使滑块有一个向左
加速度一样大
的初速度,则和滑块由静止释放相比,得
C.F可能为恒力,也可能为变力
到滑块的加速度变小
D.F一定为变力,P、Q分离前P与Q一起做
(3)保持滑块的质量不变,记录多次实验的数
匀加速运动
据,以弹簧测力计的示数F为横坐标,滑块的
二、非选择题
加速度a为纵坐标,画出的a-F图像是一条
7.(2022·山东泰安模拟)小明用如图甲所示的
直线,图线的斜率为k,则滑块的质量可表
装置验证“牛顿第二定律”,该装置由轻质弹
示为
簧测力计、气垫导轨、两个光电门、天平、细
线、滑块和砝码盘(含砝码)等组成调节气垫
A.2k
C.
D.
导轨水平,弹簧测力计与滑块间的细线水平,
(4)该装置中弹簧测力计的示数为F,需要验
实验时测得滑块上的遮光条通过两个光电门
证的表达式为F=
第三章运动和力的关系学霸高春
8.风洞是空气动力学研究和实验中广泛使用的
9.(2022·山东济宁期末)如图所示,挡板P固
工具,某研究小组设计了一个总高度H。=
定在倾角0=30°的光滑长斜面底端,一劲度
24m的低速风洞.用来研究某物体在竖直方
系数为k的轻弹簧将小物块A和挡板P