07 小说阅读 -【阅读专项】九年级新课标拓展现代文阅读考点演练

小说阅读 【考点解读】 在初中教材里，我们学习了许多精彩的小说。小说以刻画人物形象为中心，是一种叙事性文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说刻画人物的方法有：心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写。在各地中考语文试卷中，小说也经常出现。 【考点分析】 考点1：理清故事情节 【考点解读】 故事情节是指作品所描写的事件发展的全过程。学会分析情节是把握小说线索和结构的关键。根据情节，还能看到人物性格形成的轨迹。 【常见题型】 1.用一句话或简明的语句概括故事情节（线索）。 2.文中共写了哪几件事？请依次加以概括。 3.用填空的方式概括小说的情节。 【解题技巧】 1.理清小说的结构层次，即开端、发展、高潮、结局；寻找贯穿小说的线索。 2.对事件的完整叙述必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括。 3.在概括时要避免前后情节的相互交错，还要注意事件涉及的对象，做到前后一脉贯通。 【答题模板】 概括故事情节一般可以使用以下形式：按照“何时+何地+何人+做何事+结果如何”的顺序进行语言表述。有字数限制时，次要成分可以省略，但一般要保留“何人”“做何事”“结果如何”三个要素。填空的方式要注意模仿已给出的概括的句式。 考点2：分析人物形象 【考点解读】 文学即人学。小说是最能表现人的艺术形式，它所塑造的人物往往具有独特鲜明的个性。因而在阅读小说的时候，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。 【常见题型】 1.结合语句，分析人物形象。 2.对文中的人物进行客观公正的评析。 【解题技巧】 揣摩人物形象是读懂小说的关键。一般可以从四个方面揣摩： 1.重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格； 2.将典型人物放在典型环境中去理解； 3.通过人物的外貌、动作、语言、神态等方面分析人物形象； 4.通过人物间的关系分析人物性格。 【答题模板】 从文中…可以看出，某人是一个…的人。（将人物特点写在前面亦可） 考点3：理解环境描写的作用 【考点解读】 小说中的人物总是生活在一定的环境里。社会环境是人物思想性格形成的土壤。如果没有强大的封建势力，没有黑暗的科举制度的存在，就不会有孔乙己、范进这样的知识分子的悲剧产生。自然环境还能表达人物的心情、渲染气氛。因此，分析人物形象绝不能离开人物赖以生存的环境。 【常见题型】 1.在文中找出描写环境的句子，并分析环境特点。 2.就指定的环境描写分析其作用。 【解题技巧】 一般来说，小说中自然环境描写的作用主要表现在以下方面：①交代故事发生的时间、地点、天气等；②渲染气氛；③烘托人物心情；④推动故事情节发展，为后面情节的发展做铺垫；⑤反映人物的性格或品质。 小说中的社会环境描写不仅可以交代背景、渲染气氛、提供人物活动的典型环境，而且对人物的活动内容和活动方式有重要的影响，可以使人物的性格和作品的主题富有时代感。 【答题模板】 通过描写天气、景物或格局、陈设、民俗民风等具体环境，交代了…，渲染了…，烘托了…，为下文做铺垫，突出了人物…的特征。 考点4：理解小说的表现手法及其作用 【考点解读】 质量上乘的作品离不开精妙的表现手法。小说的表现手法是作者在行文过程中所选用的情感或思想的表现形式，常考的有衬托、铺垫、对比、伏笔照应、设置悬念等手法。此外，我们还要关注小说的叙述视角，理解立足于某人的角度叙述的好处。 【常见题型】 1.文章多处为…埋下了伏笔，请找出两处，并做简要分析。 2.某段中多处运用对比手法，请举一例，简要分析。 3.文中多处设置悬念，举一例说明。 4.小说开头部分的写法在全文中起什么作用？ 5.小说中的“我”有什么作用？ 6.如果将“我们”改为第三人称视角，效果有什么不同？ 【解题技巧】 概括地讲，一般为：明手法 — 阐运用 — 析效果。具体地说，可分为三点： 1.判断小说在构思布局、表现手法、表达方式等方面运用了什么技法。 2.分析这种技法在文中是怎样运用的，表现了什么内容。 3.用心揣摩，结合小说内容概括这种技法对情节发展、人物形象塑造或主旨表达所起的作用。 【答题模板】 采用“技巧+内容+效果”三段式模式，即运用了什么技巧，表达了什么内容，达到了什么效果。 考点5：理解作品主题 【考点解读】 阅读一篇小说，就要透过人物形象和描写人物形象的具体材料（细节、情节等），领悟和体会作者在人物形象和故事情节中寄寓的思想意义。 【常见题型】 1.找出体现小说主题的句子（或：用自己的话概括作品的主旨）。 2.阅读全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪）？ 3.结合全文主题，谈谈你对某句话（某个问题）的理解。 【解题技巧】 1.从题目入手。 2.从情节