第四章 密度 复习讲义—2022-2023学年浙教版科学七年级上册

2023-06-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第4章 物质的特性
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 535 KB
发布时间 2023-06-21
更新时间 2023-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-21
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来源 学科网

内容正文:

初一科学 密度及密度测量 第一节 密度 知识梳理: 这种说法不准确.因为,根据公式m=ρv,可知质量是与密度和体积有关的,当体积相同时,密度大的物质,质量大.若某物质密度很大,但体积很小,则质量不一定大;铁的密度比木头的大,应当说当铁和木头体积相同时,铁比木头重. 注:①同种材料,同种物质,ρ不变,m与V成正比;物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。 ②质量相同的不同物质,密度ρ与体积成反比;体积相同的不同物质密度ρ与质 量成正比。 ③密度相关图像(如图) 例题分析: 例一 密度的概念 【例题1】将一块正方体的木块分成完全相同的八个小正方体木块,则对于每一小块木块来说,正确的是 ( ) A.质量和密度都为原来的1/8 B.质量为原来的1/8,密度不变 C.质量不变,密度为原来的1/8 D.质量和密度都不变 【答案】 B 【例题2】小华测量了A、B两种物质的质量、体积和密度,在体积和密度倒数的坐标系上分别描出一个对应的点A和点B,如图所示,则(  ) A.mA=mB B.mA>mB C.mA<mB D.无法判断 【答案】B 【例题3】下列情况中密度会变大的是(  ) A.水结成冰 B.大米变成爆米花 C.一张纸被撕成两半 D.水中加些食盐 【答案】D 【变式1】 用公式ρ=m/V计算出被测物质的密度。 ①1千克/米3 1克/厘米3(填>、<、=) ②铝的密度是2.7 × 103千克/米3= 克/厘米3 l米3的水质量是 千克;当它全部结成冰时,冰的体积为 米3. 【答案】:<, 2.7, 1000, 1.11 【变式2】李明同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是(  ) A.不同的物质,密度一定不同 B.固体的密度都比液体的密度大 C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同 D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小 【答案】C 【变式3】 一杯食盐水,倒去1/2,剩下的半杯食盐水(  ) A.密度不变、质量减半、咸度不变   B.质量减半、密度减半、且变淡 C. 体积减半、密度减半、且变咸  D.质量、体积、密度均减半 【答案】:A 【变式4】 一支蜡烛在点燃一段时间后,还剩下1/3的体积,关于其质量和密度的说法中正确的是(  ) A.质量和密度都变为原来的1/3 B.质量和密度都不变 C. 质量为原来的1/3,密度不变 D. 条件不足,无法比较 【答案】:C 【变式5】对公式ρ=m/V的理解,正确的是 ( ) A.物体的密度与物体的质量成正比,与体积成反比。 B. 同种物质组成的物体,其质量与体积成反比。 C. 物体的质量与物体的密度成正比。 D. 物体的密度与其质量和体积无关。 【答案】:D 第二节 密度应用 知识梳理: 考点二:密度公式的应用: 1.根据ρ=,利用密度可以鉴别物体是由哪种物质组成的。每种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般不同。 2.由ρ=得m=ρV,可求物体的质量。对于较大的物体,其质量不能用测量工具直接测量,可设法测出体积,查出该物质的密度再计算。 3.由ρ=得V=,可求体积。对某些形状不规则的物体,它的体积不易直接测量,可设法测出它的质量,查出该物质的密度再计算。 4.物质的密度值可以作为选择材料的标准。 5.判断物体是否空心,具体方法有三种:先假定物体是实心的,通过计算。 则物体是空心的。 注:判断物体是否空心时,通过比较体积的方法最好,既直观,又便于计算空心部分的体积,V空=V物-V实 6. 两物体等质量混合密度计算: 两物体等体积混合密度计算: 例题分析: 例一 密度公式应用 【例题1】根据对密度公式的理解,下列能正确反映同种物质的质量、体积、密度三者关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】:B 【变式1】甲、乙两个物体质量之比为3∶2,体积之比为1∶3,那么它们的密度之比为(   ) A. 1∶2     

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