第四单元测试卷-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修上册(统编版)

高中语文3·选择性必修上册 第四单元测试卷 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一:当我们在算法推荐之下享受着网 上购物的快乐时,当我们已经习惯于在QQ、微 信上构筑自己的社交网络时,并没有感到人工 智能对世界的颠覆性改造会给我们自身带来威 胁。直到阿尔法狗在围棋比赛中战胜了人类, 人工智能才突然以一种可见的形态(如机器 人),站到了活生生的人类的对立面,让人警觉 起来。 对人工智能的警觉源于它“宣称”正在试图 构造一种“人造”的“理智”,而这一“理智”被现 代人视为属于人的智慧,为人所独有。在某种 意义上说,这一警觉与反思是必要的,任何技术 的发展都需要某种界限,以避免其破坏人类的 伦理价值。但在对人工智能的反思和批判中, 我们似乎赋予了这一技术过多的想象性,将这 一技术进步所完成的“深度学习”当成对人之独 特属性的复制。以至于制造阿尔法狗的工程师 们将自己创造的“技术”推进了另一个无法解释 的“黑匣子”,让这一技术获得自身的能动性,仿 佛它瞬间活了过来,可以如人一般自我教导、自 我成长。自此,人工智能走向了神坛。 然而,回顾历史,我们会发现所有被人自身 创造出的神话体系,在前启蒙时代都包含着以 下两个功能:其一,将所有不能解释的现象纳入 人类固有的阐释框架之内;其二,消除人类面对 未知世界的恐惧。如希腊神话中奥林匹斯山诸 神的设定,不过是人们在不知道风雨雷电的根 本原因的时候为大自然的变化提供的一种可理 解模式。同理,由人工智能所产生的一整套话 语体系,在这一意义上成为现代人再造的一个 新的神话,一方面表达了人对于技术无限进步 的质疑和恐惧,另一方面人们又借助对它的批 判来捍卫人之为人的固有尊严。这一尊严不仅 表现为我们应当能够掌控我们所创造出来的一 切,同时还包括我们所创造的一切不应当入侵 属于人的独特领地,诸如人的理智与情感。 应该注意的是,人工智能威胁论背后有一 种预设:以“深度学习”为标志的算法革命,就是 人的理智甚至情感得以产生的内在机制。但实 际上,由于人工智能所实现的永远只是人类思 维最为表层的知性思维的更新,它所彰显的总 是一种更高、更快、更强的计算能力,其所依赖 的也不过是对超大数据库的加工,最终实现的 也只能是科学技术层面上的进步。而人类复杂 的情感、意识之谜却从来都不在知性思维可理 解的范围之内。正如我们虽然可以科学地安排 一天的行程,但却永远无法把控心血来潮所引 发的情感冲动,更无法把控在这一情感冲动之 下我们所有的行为。而正是后者的丰富性和复 杂性才真正诠释了人之本质。在这一意义上, 可以说,人工智能作为现代人某种神话体系的 再造,正在借用人们对它过多的想象重新诠释 着一个无法为人工智能所替代的人之本质。 (摘编自夏莹《对于被神话化的 人工智能不必过度恐惧》) 材料二:如何发展和利用好以人工智能为 代表的前沿科技,是探索提升城市治理效能、促 进经济增长的重要课题。不可忽视的是,先进 科技离不开良善治理,要想以人工智能驱动城 市治理现代化水平持续提升,就必须准确把握 好两种逻辑。 权力逻 辑:人 工 智 能 催 生 新 的 公 共 治 理 主体。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —229— 高中语文3·选择性必修上册 随着人工智能应用场景的日趋广泛和使用 频次的不断提升,算法在城市治理体系中的作 用也愈发凸显,这也催生出一种新的权力形态, 即算法权力。在传统的城市权力架构中,城市 中的各项决策可以被视为政府、企业、市民、社 会组织等不同主体间相互博弈的结果,上述主 体从自身利益和偏好出发对决策过程施加不同 程度的影响。然而,人工智能技术的出场深刻 改变了这一固有的城市“权力”格局。人工智能 通过特定算法的应用,对城市各领域信息进行 全面采集和高效整合,形成纷繁庞杂的城市信 息资源数据库,在深度学习和分析的基础上,对 城市运行、公共服务、产业发展、未来规划等诸 多领域提供决策建议,不断提升城市治理现代 化水平。作为技术权力的一种,算法权力凭借 其核心算法优势和海量数据支撑,正逐步融入 城市公共治理主体体系之中,推动着传统城市