第1单元 课时作业4 在民族复兴的历史丰碑上-2020中国抗疫记-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修上册(统编版)

课时作业4 在民族复兴的历史丰碑上 ———2020中国抗疫记 阅读下面的文字,完成1~3题。 “当前,国际社会最需要的是坚定信心、 齐心协力、团结应对,全面加强国际合作,凝 聚起战胜疫情强大合力,携手赢得这场人类 同重大传染性疾病的斗争。”2020年3月26 日晚,习近平主席在北京出席二十国集团领 导人应对新冠肺炎特别峰会并发表题为《携 手抗疫 共克时艰》的重要讲话。这是中国 为维护全球公共卫生安全尽责担当的重要一 页。面对当前全球疫情形势及其造成的严重 影响,我们提出中国经验,介绍中国主张,阐 述中国倡议,作出中国贡献。坚决打好新冠 肺炎疫情防控全球 战,有效开展国 际联防联控,积极支持国际组织发挥作用,加 强国际 宏 观 经 济 政 策 协 调———来 自 中 国 的 “四点倡议”,( ),赢得国际社会积极 响应。 国际社会公认,中国发挥的建设性作用, 为世界各国合力战胜疫情注入了正能量,带来 了新希望。疫情在全球多国多点 ,中 国基于本国业已取得的抗疫经验积极 他国,推动国际合作。中国向伊朗、伊拉克、 意大利、塞尔维亚、柬埔寨、巴基斯坦派遣医 疗专家组,实施对89个国家和4个国际组织 的抗疫援助,同100多个国家和国际组织开展 近20场经验分享视频会议,让世界同感中国 的情怀、天下为公的胸怀。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的 一项是 ( ) A.狙击 爆发 支援 同甘共苦 B.阻击 爆发 支持 同甘共苦 C.狙击 暴发 支持 患难与共 D.阻击 暴发 支援 患难与共 2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当 的一项是 ( ) A.既立足当下又着眼长远,以团结合作为 基调,既强调加强疫情防控又兼顾世界 经济发展 B.既强调加强疫情防控又兼顾世界经济发 展,以团结合作为基调,既立足当下又着 眼长远 C.以团结合作为基调,既立足当下又着眼 长远,既强调加强疫情防控又兼顾世界 经济发展 D.以团结合作为基调,既立足当下又着眼 长远,既兼顾世界经济发展又强调加强 疫情防控 3.文中画横线的句子有语病,请将修改之后 的句子写在下面横线上。 答: 阅读下面的文字,完成4~5题。 疫情是一个窗口,让世界各国得以严肃 认真地审视与评判中国方案。事实上,中国 方案是一个既熟悉又陌生的指称。在近代, 中国远远落后于西方发达国家,改革开放让 中国融入世界。我们从西方文明中汲取有价 值的养分,开始了在对现代化的“循常”中逐 渐“超越”,在越来越多的领域植根中国实际, ① ,展现中国智慧。中国方案,让中华民 族以更加自信的姿态屹立于世界的东方。 读懂中国方案,应参透 ② 。无论是抗 击疫情、构建人类命运共同体,还是其他领域 的中国方案,其背后都蕴含了中国稳定的价 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 172 第一单元　　　　　　　 值主张。新冠肺炎疫情防控是一个鲜活的案 例,在举国众志成城的抗疫实践中,“人民至 上、生命至上”的中国价值得到生动彰显和广 泛认同。这既是疫情防控的中国方案迅速形 成的文化土壤,也是这套方案能够 ③ 。 从中国传统文化中的讲仁爱、重民本等精神 标识,到“以人民为中心”的价值理念;从24个 字的社会主义核心价值观,到和平、发展、公 平、正义、民主、自由的全人类共同价值…… 敬畏人的生命、尊重人的价值、高扬人的尊 严,这种中华文化的价值传承始终体现在中 国方案之中。 4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过8个字。 答:① ② ③ 5.请分别用一句话概括上文两段的主要意思, 要求表达简洁准确,每句不超过15个字。 答: 6.由新冠肺炎疫情改编的“成语”,显得特别 有新意,还能给人以触动,合情合理。请仿 照示例,再写两个创新的“成语”,并做解 释。要求:所写创新“成语”与新冠肺炎疫 情相关,解释合理,有正面意义,句式不要 求相同,字数不限。 疫 不 容 辞 ———疫情就是命令,防控就是责任,职责所 在,疫不容辞。 答: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋