内容正文:
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第 3课时 天安门广场
(教材第36~37页)
知识点一 判断拍摄地点与照片的对应关系
教材原文(教材第36页例题)
下面这两幅图分别是从哪个位置拍摄的? 想一想,说一说.
下面哪幅图是从位置②拍摄的? 你有什么好办法?
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按照位置②③①④的顺序把四幅图连起来看一看.
观察发现,四幅图是从毛主席纪念堂的左侧沿逆时针方向拍摄到的景象。
上页“思考”答案:
从位置②看到的人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂之间的距离大些,从位置③看到的
人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂之间的距离小些,故左面的图为从位置②拍摄的.
或根据从位置②看到的毛主席纪念堂的左面要比从位置③看到的多些,故左图为从
位置②拍摄的.
1.同一个景物,在不同的拍摄地点,看到的情景是不同的.
2.用实物模拟情境图来确定拍摄地点与照片的对应关系是一个很好的
辨别方法.
知识点二 判断照片拍摄的先后顺序
教材原文(教材第37页试一试)
淘气乘船游览,游船从A 点处出发.
说一说,填一填.
淘气看到下面这四幅图片的先后顺序是 b , c , d , a .
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摆一摆,验证一下.
上页“思考”答案:
淘气从A 点处出发,看见纪念碑的左面及远处的塔和方楼,此时纪念碑在塔和方楼之
间,故为图b;船继续前行,看见纪念碑的正面,此时塔在纪念碑和方楼之间,但离纪念
碑较近,故为图c;随后,看见纪念碑的右面,但仍能看见正面,此时塔在纪念碑和方楼
之间,但离方楼越来越近,故为图d;最后,看见纪念碑的整个右面及正面的一小部分,
此时塔被方楼挡住了一部分,故为图a.
1.在判断照片拍摄的先后顺序时,可以假设自己随着拍摄者行走的路线游览,
想象自己先看到哪些景物,再看到哪些景物,从而判断出照片拍摄的先后
顺序.
2.借助实物模拟情境中主要景物的相对位置也是一个很不错的方法.
根据物体间的位置关系确定照片拍摄的先后顺序
【例1】小兔的家门前有条小路,小路旁边有棵大树.从空中看小兔的家的景象如图
所示.小兔从房后开始顺时针围着房子拍照,你能将下面四张照片按拍摄的先后顺
序排列起来吗?
思路导引
图中有三种物体:房子、大树和小路.
(1)小路位于房子前方,从房后是看不到小路的,所以从房后拍的照片是 .
(2)从房后开始顺时针围着房子拍照,先到房子的 边,此时大树挡住了部分
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小路,所以拍的照片是 .
(3)继续走到房子的正前方,看到房前的小路 和 房 子 左 边 的 大 树,所 以 拍 的 照 片
是 .
(4)最后拍的照片是 .
规范解答
,d c ab
四张照片按拍摄的先后顺序是d,c,a,b。
运用推理法解决实际问题
【例2】下图是从空中看到的两排楼房,楼房前有一排树,楼房后停了一辆拖拉机.
四幅图分别是站在哪个位置看到的? 请标出来.
思路导引
根据图示,从位置 可以看到一排楼的侧面,拖拉机在楼的右面,头朝右.
从位置 可以看到拖拉机头朝前,后面是两列楼房,两棵大树在楼中间大路的
两侧.
从位置 可以看到一排楼,拖拉机在楼的左面,头朝左.
从位置 可以看到两列楼房,前面栽着一排树.
规范解答
,
② ③ ① ④
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概念综合入关
1 下面三幅图分别是李利爬山时从 A,B,C 三处看到的,请
在括号里标出正确的位置. (正确率85%)
方法技能过关
2 选一选. (正确率75%)
(1)拍摄地点距离建筑物最近的是( ).
A
B
C D
(2)一辆货车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了如图所示
的3张照片.摄影师的拍摄顺序是( ).
图①
图②
图③
A.①②③ B.②③① C.③①②
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运用实践闯关
3 下图是军军乘船沿着小河自左向右游览的风景图,他连续
拍摄了3张照片.请你在照片下面的括号里用①②③标
出拍摄的顺序. (正确率70%)
迁移应用通关
4 下面是一张从空中拍摄的美美家的照片,房子一侧有一排
树,另一侧有一道篱笆,前面有一张小桌和两个凳子,门前
有一条小路. (正确率45%)
下面四幅图分别是从①②③④的哪个位置看到的?
( )
( )
( )
( )
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排第一层有3个小正方体,前一排有2
个小正方体,从而确定这个立体图形
的搭法.
第2课时 观察的范围
四维评价题组
1C
2(1)变小 (2)短 (3)小雨
3 如图,经过A 点和门的两端点画两条
线并延长,阴影区域即为他能看到的
花园区域.
4 能.如图,连接A 点和围墙的上沿并
延长,发现哥哥的车在这条线的右面,
所以哥哥能看到自己的汽车.
第3课时 天安门广场
四维评价题组
1C B A
2(1)D (2)B
3② ① ③