内容正文:
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第1课时 捐书活动
(教材第17页)
知识点 三位数连加的计算方法
教材原文(教材第17页例题)
三年级捐书情况
班级 数量/本
三(1)班 118
三(2)班 104
三(3)班 95
四年级捐书情况
班级 数量/本
四(1)班 103
四(2)班 109
四(3)班 98
估算
哪个年级捐的书多一些? 说一说你是怎样想的.
连加的计算方法
三年级一共捐书多少本?
41
0
四年级一共捐书多少本?
三位数连加的计算方法
方法一:先计算前两个数的和,再
将所得的和与第三个数相加.
方法二:把三个数直接用一个竖
式计算,相同数位对齐,从个位加
起,哪一数位上的数相加满几十,
就向前一位进几.
方法三:如果相加的数中有接近
整十数、整百数或几百几十数的,
先拆分再口算比较简便.
计算三位数连加要注意:
(1)连续进位的情况;
(2)计算时认真仔细,计算后
及时验算.
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运用列表法解决购物问题
【例1】有三种不同包装的彩色卡纸.
要买300张彩色卡纸,可以怎么买? 你能写出
几种方案? 试一试.
A种包装:每包50张;
B种包装:每包100张;
C种包装:每包250张.
思路导引
有三种不同包装的彩色卡纸,要买300张彩色卡纸,不限制购买的种类和
包数,只要加起来是300张即可.解决此题可以采用列表法,有序地列出
所有的方案.
购买方法 A种包装 B种包装 C种包装 列式计算
单独
购买
① 6包 — — 50+50+50+50+50+50=300(张)
② — 包 —
搭配
购买
③ 1包 — 包
④ 2包 包 —
⑤ 包 1包 —
规范解答
有5种方案:
①买6包 A种包装的;
②买3包B种包装的;
③买1包 A种包装的,1包C种包装的;
④买2包 A种包装的,2包B种包装的;
⑤买4包 A种包装的,1包B种包装的。
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0
概念综合入关
1 填一填. (正确率95%)
(1)口算209+192+302时,先算200+200+300=
( ),再算( ),最后算( ).
(2)脱式计算295+86+143时,先算295+86=
( ),再算( ),最后结果是( ).
(3)用竖式计算756+598+249时,个位上6+8+
9=( ),在个位上写( ),向十位进( );
十位上( ),在十位上写( ),向百位
进( ).
方法技能过关
2 用竖式计算. (正确率90%)
293+372+163 239+516+87 456+349+143
运用实践闯关
3 下面的计算正确吗? (正确的画“√”,错误的画
“×”,并改正.) (正确率85%)
(1)
( )
改正:
(2)
( )
改正:
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迁移应用通关
4 逛商场. (正确率60%)
168元
96元
189元
319元
(1)买一台护眼灯、一个书包和一双旱冰鞋,一共
需要多少元?
(2)亮亮妈妈准备了600元,她想买一台护眼灯、
一个书包和一套学生桌椅,钱够吗?
5 观察算式,怎样简便就怎样算. (正确率55%)
260+192+340 128+326+74 69+240+131
6 张老师要买500块巧克力,可以怎样买? (想出2
种办法) KM (正确率40%)
A种包装:每袋100块
B种包装:每袋150块
C种包装:每袋250块
果。如图,从左边看就只能看到
456+349+143=948
正方体,看不到圆柱。
456
349
+1143
参考答案
948
2()(√/)(
3(1)×改正:
536
X
3
156
+1714
766
4(1)(/)(
)(2)①
51711
(2)×
改正:
346
三加与减
188
第1课时捐书活动
+21529
793
四维评价题组
1(1)7009-8+2=3
4(1)168+96+189=453(元)
700+3=703
答:一共需要453元.
(2)381381+143
524
(2)估算:
(3)2332
5+9+4+2=20
170+100+320=590(元)
02
590<600
2293+372+163=828
答:钱够。
293
5260+192+340
372
=260+340+192
+1263
=600+192
828
=792
239+516+87=842
239
128+326+74
516
=128+(326+74)
+1827
=128+400
842
=528
4
69+240+131