内容正文:
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第3课时 小猫钓鱼(教材第9页)
知识一 0的认识及书写
(教材第9页例题)
说一说,填一填.
1.理解图意
小猫四兄妹去钓鱼,大哥钓了3条鱼,二哥钓了2条鱼,姐姐钓
了1条鱼,只有弟弟一条鱼也没有钓着,看它多伤心呀!
2.用不同的数表示小猫钓到的鱼的数量
→
对应鱼的数量写出
相 应 的 数,重 点 明
确一条鱼也没有的
表示方法.
3.在田字格里写出小猫钓到的鱼的数量
各袋子里鱼的数量分别是3,2,1,0,依次在田字格里写上相应
的数字3,2,1,0.
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4.0的书写
“0”占田字格的左半格,书写时从上
到下,从左到右,一笔写成,起笔处
和收笔处要相连,且要写圆滑,不能
有棱角.
当一个物体也没有时用“0”表示,0和1,2,3,4,5一样,
也是一个数.
知识二 0在生活中的含义
(教材第9页例题)
说一说,哪里有“0”?
1.找一找
生活中很多地方会用到0,如开关上有0,电话机上有0,尺子上有
0,温度计上有0
2.0在生活中的含义
用途一:0表示电话机上的一个数字键.
0表示一个数字键,拨带有0的电话号码时,如180×××××
017,就必须按顺序依次按电话机上的数字键.
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用途二:电器开关上的数字“0”表示电器的工作状态.
如果开关对着“0”,一般表示电器处于未工作状态.
用途三:表示温度的分界点.
温度计上的“0”表示零上温度和零下温度的分界点.
用途四:表示起点.
尺子上的数字是从小到大排列的,0在尺子的左端,这里的“0”
表示起点,从0开始,0,1,2,3,.
“0”在生活中很重要,既可以表示一个物体也没有,又可
以表示起点,还可以表示分界点等.
【例】找规律,画一画,写一写.
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由图可知,沿着箭头的方向,框中圆圈的个数依次少1,先根据此
规律画出后面两个框中的圆圈,再根据每个框中圆圈的个数写
出数字.
找规律画图时,先仔细观察每幅图,数一数每幅图中物
体的个数,再根据个数的变化规律接着画下去,最后根据物
体的数量写出相应的数字.
1 数一数,花瓶里有几朵花?
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2 找规律,涂一涂,写一写.
3 按顺序填一填.
4 数一数.
( )个
( )个
( )个
( )个
5 猜猜我是谁?
6 把多余的小鱼圈起来.
5
3
1
0
本书参考答案
生活中的数
钳图
第1课时快乐的家园
6(圈法不唯一)
综合练习·新设计
學速地特挚
色慧感梦影衫
△
△△△△△△
第4课时文具
2略
综合练习·新设计
3⑥
@
44辆
8/06☑图
第2课时玩具
2107
综合练习·新设计
3864
461079
第5课时快乐的午餐
aa
综合练习·新设计
1(1)少多
(2)同样多
2
每只小猫1条
最最最
最条
5
学
2O00
000
oo
5
每只小猴1个一
程黎程程
312345
883▣888口
43
第3课时小猫钓鱼
3(1)33(2)11
综合练习·新设计
42
1阳Π032
第6课时动物乐园
综合练习·新设计
2略
1<>=<<31502(第
3024
6、7、10小题答案不唯一)
45340
2少6<7够
2
数学一年级上册