第2章 第3节 神经冲动的产生和传导(讲义)-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修一(单选版)

2023-08-18
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内容正文:

二、非选择题 9.用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进 行反射活动实验。请回答与此有关的问题: (1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该 后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位 于左后肢趾部的 中,神经中枢位于 中。 (2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到 产生反应结束。 (3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(如图), 立即刺激A端 (填“能”或“不能”)看 到左后肢收缩活动;刺激B端 (填 “能”或“不能”)看到左后肢收缩活动。若刺 激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动 (填“能”或“不能”)称为反射活动, 主要原因是 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第3节 神经冲动的产生和传导 明 确 素 养 1.说明兴奋在神经纤维上的传导。 (生命观念、 科学思维) 2.说明兴奋在神经元之间的传递。 (生命观念、 科学思维) 3.说出滥用兴奋剂、吸食毒品的危害。 (社会责 任) 4.能区别假说与预期。 解 读 主 线 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 兴奋在神经纤维上的传导 1.传导形式 兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导 的,也叫 。 2.传导过程 (1)静息电位表现为 ,是由 外流形成的,如上图中的 处。 (2)动作电位表现为 ,是由 内流形成的,如图中的 处。 (3)兴奋部位与未兴奋部位之间存在 , 形成了 。 (4)局部电流刺激相近的未兴奋部位发生同 样的电位变化,兴奋向前传导,原兴奋部位又 恢复为 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 022 第2章 神经调节        1.兴奋在神经纤维上的传导过程 2.膜电位变化曲线解读 ★思考·讨论 1.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中, 可测得静息电位。 给予细胞一个适宜的刺 激,可测得动作电位。 若适当降低溶液中的 Na+浓度,再测量该细胞的动作电位,其峰值 降低,请分析其原因。 (科学思维) 提示: 2.适当地刺激一个离体神经元的某处,甲同学 认为在神经元的特定位置才能测到电位变 化,而乙同学认为在神经元的任何部位均可 测到电位变化。 试问:哪位同学的观点正确? 判断依据是什么? (科学思维) 提示: 1.如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列 叙述正确的是 ( ) A.K+ 的大量内流是形成静息电位的主要 原因 B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白,并消耗 能量 C.ce段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多 处于开放状态 D.动作电位的峰值大小与膜两侧Na+浓度差 无关 ★素养·探究———母题追问 (1)科学思维———演绎与推理 若提高神经纤维培养液的K+ 浓度,上题曲 线中的a 点的膜电位如何变化? 简要说出 理由。 提示: (2)社会责任———关爱生命 结合上题曲线分析,低钠血症患者 (血清 钠<135 mmol/L,低于正常值)为什么会表 现为软弱乏力、头痛思睡等症状? 提示: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 023 2.下图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模 式图。下列相关叙述正确的是 ( ) A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的 B.未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为

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