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专题06 生物圈中的其他生物
一、单选题
1.(2023·广东肇庆·统考二模)澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体,从而获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。从细胞结构看,幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别是( )
A.有无细胞壁 B.有无细胞膜 C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核
2.(2023·广东肇庆·统考二模)古诗云“螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香”,描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是
A.身体是否呈两侧对称 B.身体和附肢是否都分节
C.是否有触角和足 D.发育方式是否为变态发育
3.(2023·广东清远·统考二模)腐竹是广东省著名的副食豆制品,然而腐竹的防霉非常重要,你认为下列哪组条件下的腐竹最容易发霉( )
A.低温、干燥 B.低温、潮湿 C.常温、干燥 D.常温、潮湿
4.(2023·广东清远·统考二模)自然界存在种类繁多的真菌,有些真菌有益于我们人类生活,但也有一些对我们造成危害。能使人、畜的肝脏致癌的真菌是( )
A.青霉 B.酵母菌 C.木耳 D.黄曲霉
5.(2023·广东阳江·统考二模)动物的结构与其运动方式总是相适应的,下列叙述错误的是( )
A.鱼的鳍适于水中游泳
B.蚯蚓的刚毛适于蠕动
C.青蛙的后肢适于爬行
D.鸟类的翅膀适于飞行
6.(2023·广东阳江·统考二模)同学们参加观察动物研学活动,发现有蜗牛、蝴蝶、蚯蚓、麻雀等动物。下列四位同学的描述错误的是( )
A.蜗牛身体柔软属于软体动物
B.蝴蝶身体附肢分节属于节肢动物
C.蚯蚓身体细长属于线虫动物
D.麻雀体内有脊椎骨属于脊椎动物
7.(2023·广东阳江·统考二模)如题图是关于微生物的图解,判断以下描述正确的是( )
A.①可能是用于沼气发酵的微生物
B.②可能是引起甲流的微生物
C.③可能是酿酒用到的微生物
D.④是用显微镜才能观察到的微生物
8.(2023·广东东莞·统考二模)每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是( )
A.涡虫生活在淡水中,利用触手捕获猎物
B.蛔虫生活在寄主体内,消化器官非常发达
C.縊蛏生活在海洋中,利用体壁进行呼吸
D.蝗虫生活在陆地上,外骨骼能防止体内水分蒸发
9.(2023·广东东莞·统考二模)如图为多种生物形态结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.可以把以上几种生物分为两类,依据是有无成形的细胞核
B.③④⑤都是真核生物,在生态系统中属于分解者
C.要想培养①,必须先培养①的宿主,因为①必须寄生在活细胞内
D.生物多样性的实质是基因的多样性
10.(2023·广东东莞·统考二模)下列关于动物在自然界中的作用的例子,叙述不正确的是( )
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以参与生态系统的物质循环
B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉
C.蚜虫吮吸植物汁液,能有效促进植物的蒸腾作用
D.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡
11.(2023·广东肇庆·统考二模)不同类型的动物,体表的结构和功能往往不同,可以作为动物的分类依据。以下动物与对应的体表结构不相符的是( )
A.蜗牛——外骨骼 B.墨鱼——外套膜 C.蛔虫——角质层 D.水螅——刺细胞
12.(2023·广东肇庆·统考二模)动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物颌骨,由此可以判断,被捕杀的动物可能是( )
A.藏羚羊 B.野驴 C.野牦牛 D.野狼
13.(2023·广东肇庆·统考二模)检测环境中的细菌、真菌时,需要掌握培养细菌、真菌的一般方法。关于培养细菌、真菌的科学流程,正确的是( )
A.配制培养基→接种→高温灭菌→恒温培养
B.高温灭菌→配制培养基→接种→恒温培养
C.配制培养基→高温灭菌→接种→恒温培养
D.接种→恒温培养→配制培养基→高温灭菌
14.(2023·广东肇庆·统考二模)细菌的繁殖速度快,20~30分钟繁殖一代。它的生殖方式是( )
A.形成芽孢 B.分裂 C.形成孢子 D.出芽
15.(2023·广东揭阳·统考二模)下列成语描述的生物现象与昆虫生殖发育过程对应正确的是( )
A.破茧成蝶——结蛹 B.金蝉脱壳——蜕皮
C.蜻蜓点水——求偶 D.飞蛾扑火——产卵
16.(2023·广东揭阳·统考二模)如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。下列叙述正确的是( )
A.①表示都具有细胞结构 B.②表示都属于分解者
C.③表示都利用孢子繁殖 D.④表示都具有遗传物质
17.(2023·广东揭阳·统考二模)下列动物所属类群的描述中,错误的是( )
A.海蜇、水母属于腔肠动物
B.涡虫、绦虫属于扁形动物
C.河蚌、蜗牛