第一单元 单元写作学习任务-2022-2023学年高一新教材语文必修上册【步步高】学习笔记（统编版）word题库

学写新诗，使诗作多一些“诗味” 弗洛伊德曾说：“每一个人在心灵深处都是一个诗人。”而鲁迅先生则说：“凡人之心，无不有诗。”中国是诗的国度，而青春又是诗的年龄，所以高一学生更应该学习写一点新诗。 新诗又称自由诗，不同于古诗词有格律形式上的规定，如何分行、分节，每行的字数多少，都无一定之规。 如何写诗歌 技法一　缘情而发，激活诗情 诗歌是抒情性最强的一种文体，情感是诗歌创作的核心和原动力，激活情感在诗歌创作中有着举足轻重的作用。 那么如何激活我们的诗情呢？ 我们可以从社会中寻找诗情。从自身所处的社会、时代来寻找诗情，最重要的是要能准确把握时代的脉搏，深入体会时代的精神。只有和时代脉搏同跳、和时代精神共振的情感，才有震撼人心的力量。我们点检一下近百年的新诗，从郭沫若的《女神》，到闻一多的《死水》《红烛》、戴望舒的《灾难的岁月》、艾青的《大堰河——我的保姆》《北方》，再到舒婷的《双桅船》……有的提倡个性解放，有的歌颂母亲土地，有的关心国家命运，有的体察下层百姓，有的盛赞不屈的抗争精神，有的推崇怀疑批判的思想……这些关心天下、关注社会的作品，无不折射出强烈的责任感、高度的使命感和深切的忧患意识，跳动着时代的脉搏，体现了时代的精神。 我们可以从人生中寻找诗情。日常的平凡生活，粗粗看去，似乎波澜不惊，了无诗意，但只要静下心来，悉心品味，便会发现生活是那么广阔。生活是海洋，凡是有生活的地方就有诗情和诗意：婴儿甜美的笑容，老人佝偻的脊背，父母殷切的叮咛，老师谆谆的教诲，惜别时默默的挥手，相聚时无语的凝视……这些人们日常生活中的场景，蕴含着多么丰富的情感，只要经过艺术化的提炼、升华，就能成为诗歌表达的对象。在人生情感的深深海洋中，有许多都具有永恒的打动人心的魅力。举凡理想、青春、自由、悲悯、亲情、爱情、友情、乡情、别情……无不闪耀着动人的光辉，它们生生不息，没有穷尽，是诗歌不竭的源泉。 我们也可以从自然这一本“打开的大书”中寻找诗情。大自然丰富多彩，有声有色，有形有相，蕴含着无限的诗意，高山流水，森林草原，纤云飞星……哪一样不能触发我们无尽的情思、优美的情愫？“登山则情满于山，观海则意溢于海。”关键是要拥有一颗善于感动的、善于发现的、活泼流转的审美心灵。闪耀着“诗意的光辉”的世界，终究只为充实而美好的心灵存在。列夫·托尔斯泰说：“诗是人们心里燃烧起来的火焰，这种火焰燃烧着，发出热，发出光。”让我们激活诗情，放歌青春！ 技法二　精选意象，融情于物 一位初学新诗的学生写了这样一首诗： 自从领奖台上见到了他(她) 自从领奖台上见到了他(她) 一颗种子就在心里发了芽 觉也睡不好 饭也吃不下 哇呀呀 我这是怎么啦 这首诗除了“一颗种子就在心里发了芽”之外，全诗运用直抒胸臆的方式表达情感，显得直白，生硬，缺乏含蓄之美。王国维曾说：“一切景语皆情语。”借助诗歌抒情，同样需要营造意象，将诗人情感融注其中。 诗歌需要形象，思想情感和形象结合成为意象，诗歌才会具有艺术感染力。在《红烛》中，红烛是作品的核心意象，通过对这一意象的层层渲染和开掘，其内涵不断增加，表达的情感不断丰富。同样，雪莱的《致云雀》以云雀为中心组成密集的意象群，表达诗人奔放的激情和坚定的理想。《峨日朵雪峰之侧》中，诗人情感的变化和对人生的思考，都是通过不同意象的组合实现的。 礁　石 艾　青 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 在这首诗中，诗人营造了礁石和浪花两个意象，蕴含着深刻的寓意。“礁石”既是石头本身，也是历经挫折、不畏艰难的形象。而“浪花”既指海浪本身，也指人生、社会中的恶势力。诗人借助意象，扩大了诗歌意蕴，丰富了诗歌的内涵。 技法三　优美韵律，和谐节奏 诗歌是富于音乐性的文学体裁。这种音乐的美来自诗歌的韵律和节奏。合理安排诗歌的韵律和节奏以适合所要表达的情感意绪，是诗歌写作的关键之一。 面朝大海，春暖花开 海　子 从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开 从章节看，海子这首诗共分三节，第一节虚构了一幅自由独立、远离尘世喧嚣的生活图景，一股清新潮润的气息扑面而来。第二、三节表达对亲情友情的珍惜，一股温暖甜美的气息扑面而来。三节层次清晰，节奏感强。另外，从押韵角度看，第一节押ɑi韵；第二节比较自由，没有押韵；第三节押u韵。当然，新诗可以不押韵，但必须有强烈的节奏和韵律，这一点可以通过诗句的