第7课 隋唐制度的变化与创新 -【课前课后】2023-2024学年高一历史立足学生预习与课后巩固精品学案（中外历史纲要上）

第7课 隋唐制度的变化与创新 〖课标要求〗认识隋唐时期的制度变化与创新 〖课标解读〗 1. 选官制度的变化与创新 （1）变化：九品中正制：曹魏创立，选官标准重视家世、道德、才能；西晋时期，逐渐成为维护士族特权的工具 科举制：隋朝废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员；隋炀帝始建进士科，科举制形成；唐朝时期继承和完善科举制。（唐太宗：增加考试科目，以进士和明经两科为主；武则天扩大科举取士人数，首创了武举和殿试；唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位） （2）认识;扩大了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权。使官员选拔变得更加公开和公平，中国古代选官制度逐渐走向成熟。 2. 三省六部制的变化与创新 形成：魏晋南北朝时期，尚书台改称尚书省，与中书省、门下省形成三省。 变化：（1）隋文帝时，中央正式确立三省六部制；（2）职权分工明确，又彼此制约；（3）三省长官共议国政，执宰相之职；唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围；（4）设立政事堂，三省出现了一体化的趋势。 认识：（1）三省六部制的确立，使得中央决策和行政体系日臻完善。（2）它的确立和完善，是中国政治制度的重大变革，对后世历朝产生了深远的影响 3.赋税制度的变化与创新 变化：（1）魏晋时期：开始实行租调制 （2）唐朝时期：将赋税征收的对象定位21到59岁的成年男子；男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为庸。（3）天宝年间，租庸调制无法维持。（4）780年，唐德宗接受杨炎的建议，实行两税法。 认识：（1）以庸代役保证农民有比较充分的生产时间，政府的赋税收入也有了保障；（2）赋税制度的变化，反映出国家对农民的人身控制逐渐放松，直到两税法实行，征税的主要标准从人丁转为财产。 〖课堂精练〗 一、选择题 本大题共10小题，每小题5分，计50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意 1.下表为唐代三省机构的变迁。据此可知,这一时期(　　) 唐初:“中书造命,门下审覆,尚书奉行”,其中“尚书省为宰相机关兼行政机关”。 唐太宗贞观年间:门下省可以驳正尚书省六部奏事和审复中书省草拟的诏书,还掌管着加盖天子印玺及诏敕副署之权。 唐高宗弘道元年(683年)：“始迁政事堂于中书省”。 唐玄宗开元十一年(723年)：政事堂改名为中书门下,并设置于五房之后,中书门下成了独立的宰相署,中书省与宰相府署分离,逐渐向“以中书舍人为长官的专门负责撰写制敕的机构”过渡。 A.政治决策运行具有随意性 B.三省的运行机制发生了根本性变化 C.君主权力受到一定的制约 D.三省的变迁反映了君主专制的加强 2.唐代科举以诗歌作为科举取士的重要手段,很多当朝的历史事实和典章制度都被用来命制成试诗题目。考生在诗歌内容中,对史事和制度作了比诗题更为详尽全面的阐发。据此可知,试诗制度(　　) A.制约了唐代诗歌的发展 B.提升了诗歌的艺术境界 C.迎合了市民阶层的需求 D.突出了诗歌创作时政性 3.唐朝时期参加科举考试的人，要经过“考核资叙郡县乡里名籍……”、“刑家之子，工贾殊类”以及部曲、 杂户、奴婢等均无权参加科举考试。但是，科举选官的范围较九品中正制要广泛得多，一般地主子弟均有资格参加科举。据此可知 A.科举制不能选拔有用的人才 B.科举制扩大了封建统治基础C.九品中正制有一定积极作用D.科举制有益于加强中央集权 4.为了解决财政困难，780年，唐德宗接受宰相杨炎建议，实行两税法。它“惟以资产为宗，不以丁身为本”，改变了自战国以来人丁为主的赋税制度。据此可知两税法 A.确保了农民能够有地可种 B.简化了税收名目 C.减轻了对农民的人身控制 D.加重了百姓负担 5.苏东坡说：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举”。这段材料说明了中国古代选官制度的发展趋势是 A．选官与品德有机结合 B．品德成为人才选拔重要标准 C．世卿世禄制逐渐式微 D．人才选拔由地方集中到中央 6.察举制、九品中正制大体可归荐举之列。从理论上说,荐举制是一种合理的官僚选拔制度,但是,察举制与九品中正制不约而同地走向了其初衷的反面,其中的原因是它们(　　)。 A.都对荐举者缺乏有效的约束 B.都将选官范围定为世家子弟 C.都把才德作为选官标准 D.都始终把门第作为选官标准 7.唐朝后期推行两税法:所有民户在现居地登记,根据资产情况定户等,按户等高低交纳赋税“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”。“不居处而行商者,在所郡县税三十之一”,这一政策(　　)。 A.放松了国家对劳动力的人身控制 B.导致了唐代藩镇割据局面的形成 C.税制更加繁复增加了农民的负担 D