开学第一课（课件）-【上好课】八年级道德与法治上册同步备课系列（统编版）

开 学 第 一 课 欢迎来到 道德与法治课堂 初二来了！ 相信自己， 我们可以更优秀 青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是： “事故多发的危险阶段”；“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭”；是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。 因此，初二阶段既是发展的危险期，同时也不可避免的成为教育的关键期。 什么叫“初二现象”？ 01 假期回顾 教材内容分析 02 03 时政特点分享 5 假期回顾 01 有这么一群人，他们将创造一个奇迹！ 抓狂型 天啊，我不过是追了追剧，打了打游戏，躺在床上滚了两圈。我的暑假就没有了！不想上学呀！ 兴奋型 哇塞，终于等到上学了，家里太无聊了，都不知道干什么，来到学校真实太好了！ 由小记者（自愿举手报名）进行采访，采访内容可自定，也可参考以下采访问题： 1.假期最开心的一件事是？ 2.假期最不愉快的事情是？ 3.假期当中你最关心的新闻是什么？跟大家具体讲讲。 4.假期中做的最有意义的一件事是？ 5.假期中你最想念的同学是谁呢？为什么？ 假期生活小采访 9 我的快乐暑假 教材内容分析 02 初中道德与法治 教材编写理念 以初中学生生活经验为依据，以青春生命在与他⼈、与集体、与社会、与国家 以及全球关系中的自我发展为线索，以培养社会主义合格公民为中心，遵循生活逻辑，整合道德、心理、法律及国情方面的知识领域，凝练在三年六册教材。 国家 社会 学校 世界 我 九下 七上 八上 八下、九上 七上、七下 学什么 翻看课本目录，熟悉教材内容（单元、章节）。 根据课本目录，你能否找到我们学习内容的关键词？ 你能把这些词串联起来吗？ 教材介绍（单元整体介绍） 八上 第一单元 走进社会生活 关键词： 第二单元 遵守社会规则 关键词： 第三单元 勇担社会责任 关键词： 第四单元 维护国家利益 关键词： 社会 规则 责任 国家 亲近社会 核心导向 遵纪守法 核心导向 学会担当 核心导向 心系国家 核心导向 公众号：道德与法治Home 16 教材介绍（结构特点） 思考：试着画出每课的关键词？ 公众号：道德与法治Home 17 教材介绍（结构特点） 第一课 丰富的社会生活 1.1我与社会 1.2在社会中成长 第二课 网络生活新空间 2.1网络改变世界 2.2合理利用网络 第三课 社会生活离不开规则 3.1维护秩序 3.2遵守规则 第四课 社会生活讲道德 4.1尊重他人 4.2以礼待人 4.3诚实守信 第五课 做守法的公民 5.1法不可违 5.2预防犯罪 5.3善用法律 思考：试着画出每课的关键词？ 公众号：道德与法治Home 18 教材介绍（结构特点） 第六课 责任与角色同在 7.1关爱他人 7.2服务社会 第七课 积极奉献社会 6.1我对谁负责 谁对我负责 6.2做负责任的人 第八课 国家利益至上 8.1国家好 大家才会好 8.2坚持国家利益至上 第九课 树立总体国家安全观 9.1认识总体国家安全观 9.2维护国家安全 第十课 建设美好祖国 10.1关心国家发展 10.2天下兴亡 匹夫有责 思考：试着画出每课的关键词？ 公众号：道德与法治Home 19 怎么学？ 道法老师讲了好多有趣的事，但考试又不考，我应该怎么办? 我该如何预习、如何听课、如何记笔记、如何复习等，你会发现这门学科并不难。 初中 《道德与法治》 课程不外乎围绕着三个维度（3W）去展开 一、是什么——What 知道《道德与法治》课程要学什么。 二、为什么——Why 明确《道德与法治》课程为何要学。 三、怎么做——How 掌握《道德与法治》课程要怎么学。 学习要求 1.课前准备：道德与法治课本、练习册、双色笔 2.课中： （1）保持良好的课堂纪律 （2）认真听讲积极举手发言 （3）做好笔记，老师会随时抽查 3.课后： （1）背诵重点知识点 （2）不懂的问题要向老师和同学请教 做笔记要求： ①写问题 ②划横线 ③标序号 ④找关键。 时政热点分享 03 2023年4月12日，习近平总书记在广东省广州市先后考察了乐金显示广州制造基地、广汽埃安新能源汽车股份有限公司，了解当地推进高水平对外开放、推动制造业高质量发展，以及企业推进科技创新、打造自主品牌等情况，并同企业代表、科研人员、一线职工等交流。 参考消息网6月14日报道据美联社报道，日本福岛核电站运营方不顾当地渔业从业者和周边国家的强烈反对，12日开始对其新设置的核污染水排海设备进行试运行。 运营方东京电力公司说，试运行使用淡水而非核污染水。 核电站工作人员检验了这处新建海边设施