内容正文:
虞美人 鹊桥仙
学习目标 1.理解李煜词中的亡国之恨和秦观词中坚贞的爱情。2.赏析两首词的表达技巧。
赏读《虞美人》
(一)诵读词韵,把握内容
1.根据下面词中已标好的朗读节拍及韵脚,诵读全词,体会词韵。
春花/秋月/何时/,往事/知/多。小楼/昨夜/又/东,故国/不堪回首/月明/。 雕栏玉砌/应犹/,只是/朱颜/。问君/能有/几多/,恰似/一江春水/向东/。
诵读指导 一首《虞美人》成了李煜的绝命词;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”两句成了他生命的绝响。最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,这首不朽的篇章正是词人纯粹的眼泪。诵读时语调要低沉、慢速,要以一种长叹的语气表现出来,做到眼中有形象,心中有悲情。
2.填出导图中的空缺部分。
答案 ①“回忆往事——知多少” ②“登楼远望——又东风” ③“愁思如水——向东流”
(二)理解情感,赏析技巧
1.“春花秋月”是美好的事物,词人为何希望它早点结束?表达了词人怎样的情感?
答:________________________________________________________________________
答案 “春花秋月”的确是美好的事物,然而随着词人身份、地位的改变,这些美好的事物也将在词人的心里变了颜色。原来锦衣玉食,如今虽过着如花宫女朝歌夜弦伴着的“春花秋月”般的生活,却只能徒增一个“阶下囚”的无限悲伤,这样美好的事物不如早点结束。这反映出此时词人痛苦凄凉的生活状况和复杂无奈的心理。
2.结合本词,谈谈“往事知多少”中“往事”的内涵是什么。
答:________________________________________________________________________
答案 这里的“往事”当指往昔为人君时的美好生活。既有物质层面的,如锦衣玉食、后宫佳丽等,也有精神层面的,如欢乐、尊严、自由、生存的安全感等。但是一切都已消逝,化为虚幻了。表达出此时词人对美好往事的无限留恋,但这也只能给此时的他以更多的痛苦。
3.体会“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这一比喻修辞的妙处。
答:________________________________________________________________________
答案 把愁思比作“一江春水”,使抽象的情感显得具体可感。愁思如春水涨溢恣肆,奔放倾泻;又如春水不舍昼夜,无尽东流。这个比喻生动地把感情在升腾流动中的深度和力度表达出来了。悲愤之情如冲出峡谷、奔向大海的滔滔江水,一发不可收。
赏读《鹊桥仙》
(一)诵读词韵,把握内容
1.根据下面词中已标好的朗读节拍及韵脚,诵读全词,体会词韵。
纤云/弄巧,飞星/传恨,银汉/迢迢/暗。金风/玉露/一相逢,便/胜却/人间/无。 柔情/似水,佳期/如梦,忍顾/鹊桥/归!两情/若是/久长时,又/岂在/朝朝暮。
2.填出导图中的空缺部分。
答案 ①鹊桥相会 ②评价相会 ③离别之苦 ④久长、朝朝暮暮
(二)理解情感,赏析技巧
1.这首词表达了怎样的思想感情?
答:________________________________________________________________________
答案 《鹊桥仙》歌颂真挚而忠贞的爱情。“金风玉露”两句表达词人的爱情理想:他们虽然难得见面,却心心相印、息息相通,这岂不远远胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻?“柔情似水”,形容牛郎织女的缠绵之情,犹如天河中悠悠的流水。“佳期如梦”,既点出了欢会的短暂,又真实地揭示了他们久别重逢后那种如梦似幻的心境。“两情若是”二句是对牛郎织女深情的慰勉,歌颂的是天长地久的忠贞爱情。
2.请简要分析“忍顾鹊桥归路”中“忍”字的表达效果。
答:________________________________________________________________________
答案 “忍”指怎忍、岂忍。全句的意思是:怎么忍心回望由鹊桥回去的路呢?“忍顾鹊桥归路”巧妙地表现了牛郎织女临别时的依恋和怅惘。
3.这首词运用了哪些修辞手法?有什么作用?
答:________________________________________________________________________
答案 (1)拟人。如“飞星传恨”,流星为牛郎、织女传递分别的愁苦,为他们每年一度的相会渲染气氛。
(2)对比。如“一相逢”与“无数”,“久长”与“朝朝暮暮”,表现了牛郎、织女的忠贞不渝的爱情。
(3)比喻。如“柔情似水”,形象地写出了牛郎、织女相会时温柔缠绵的情意;“佳期如梦”,极言相会时间之短暂,表达了牛郎、织女相会时的复杂心情。
(一)《虞美人》,完成1~2题