第1章第3节第2课时 学习化学需要进行科学探究和使用化学符号-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册化学（沪教版）

志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 《名师测控》 沪教版一九年级上册化学 g击 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 志 第2课时 学习化学需要进行科学探究和使用化学符号 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 名师 导学 重点，遵循观察顺序“反 一《智慧背囊〉一 应前反应中→反应 后”，描述实验现象时要 ①科学探究的一般步 注意防止混淆实验现象 骤：提出问题→猜想与 与结论，实验现象是通 假设→设计实验→进行 过观察直接得出的，观 实验→解释与结论→反 察时要尽可能利用眼、 思与评价。 耳、鼻、手等辅助，实验 ②在进行科学探究的过 结论是对实验现象进行 程中，观察现象要抓住 分析后得出的推断。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 3书写元素符号时要注 《易错判断> 意书写原则“一大二小”。 (正确打“/”，错误打 ④书写文字表达式时切 “X”) 记“点燃”是反应条件，1.碳在空气中燃烧的现 “燃烧”是对现象的 象是有二氧化碳生成。 描述。 ( ) 2.氧气的化学符号是 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 基础过关白 逐点击破 知识点① 学习化学需要进行科学探究 1.有一瓶无色气体火去了标签，猜想可能是二氧化碳。为了确定它 是不是二氧化碳，最好的方法是 ( A.上.网查询 13.讨论 C.调查 D.实验 2.进行化学探究是学好化学的一个重要于段，下列因素与化学 探究有关的是 ①提！合理假设或猜想；②设计探究实验步骤：③详细记录实验 现象和相关数据：①合作进行化学实验；⑤形成总结性报告。 A.①②③ B.①③④ C.①②③⑤D.①②③①④⑤ 3.人民币·元硬币有明亮的银1色光泽且密度较大，某同学认为 元硬币中含铁，他这一想法属于科学探究过程的 A.提出问题 B.猜想与假设C.获得结论D.反思与评价 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鹄志 4.通过金属镁的性质探究实验，得出一般实验的程序是 ( ①及时记录，认其填写实验报告：②预习实验内容：③按要求逐步 进行实验操作：，观察分析实验现象：①核对实验仪器和药品是否 齐全：⑤整理实验装置，做好清沽。 Λ.②④③⑤① I3.②③④⑤① C.②④③①⑤ D.②⑤③④① 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 知识点②， 学习化学需要使用化学符号 5.下列化学符号书写正确的是 A氦气—Hc2 B.氧化镁—Mg() C.二氧化碳—CO2 D.五氧化二磷O5P 6.下列物质中含有元素种类最多的是 A.二氧化硫(S)2) B.水(H2())》 C.氣化铵(VHCI) D.铜绿Cu2((OH),C) 7.用化学符号表示： (1)镁元素： :元素：：铁元素：；铜元素： 氯元素： :钙元素： :钠元素： ;御元素： (2)氮气： ;水： ；氯化氢：：氨气： 磷：一 学有鸿鹄志展翅任朝翔 鸡志 知识点③， 化学变化的表示 8.试写下列化学反应的文宁表达式： (1)氯化氢气休与氨气反应尘成氯化铵： 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 (2)碘化钾与硝酸银反应生成碘化银黄色沉 淀和硝酸钾： (3)酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳： (4)镁和食醋（主要成分是醋酸）反应生成醋 酸镁和氢气： 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 能力提升 整合运用 9.下面是我们在前面学习时涉及的一些物质 及它们用化学符号表示的形式：①氧气O2; ②金刚石C;③氨气NH3;④氯化氢HCI; ⑤氧化镁MgO;⑥碳酸氢铵NH4HCO3。回 答下列问题： (1)由一种元素组成的物质是 (填序 号，下同)，由两种元素组成的物质是 ,由四种元素组成的物质是 (2)组成中含有氧元素的物质是 ,含 有氢、氧两种元素的物质是 学有鸿鹅志展翅任翱翔